Beeldspraak

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

V2b, do 3 april 

Schrijf je verbeterde slagzin op het blad

Let op: je moet minimaal twee tips

(zie p. 33 van je boek)

in je slagzin hebben verwerkt

Lesopbouw

Lesdoelen

Kort terugkomen op vorige les

Aflevering Lubach bekijken

Keuzewerktijd

Terugkomen op de lesdoelen

Jij zit op een stoel, wat een prachtige stoel!

1. Objectief, want er wordt een waardeoordeel gegeven
2. Subjectief, want het gaat hier om een mening
3. Subjectief, want is een feit
4. Objectief, want het is feitelijke informatie

Het is vandaag vrijdag 4 april

1. Objectief, want er wordt een waardeoordeel gegeven
2. Subjectief, want het gaat hier om een mening
3. Subjectief, want is een feit
4. Objectief, want het is feitelijke informatie

Keuzewerktijd

-Maken: opdr. 6, 7, 8 (p. 33 + 34)

-Betoog aanpassen a.d.h.v. de feedback die hebt gekregen (in magister bij het huiswerk van vandaag staan de punten waar je op moet letten)

-Lezen in je leesboek

Leg uit wat het verschil is tussen subjectieve taal en objectieve taal

Leg uit wat eens slagzin is en noem een manier hoe je lezers een slagzin kan laten onthouden

Activerende tekst

- Een activerende tekst zet de lezer tot actie aan

-Voorbeelden: reclame, uitnodigingsbrief of een affiche

Tips

Trek de aandacht door bijvoorbeeld een slagzin (slogan):

Heel Holland bakt met bakmeel van Henk

Wek interesse met informatie waar de lezer iets aan heeft:

Ons bakmeel is biologisch, gemaakt van Hollandse tarwe en bijzonder lekker!

Activeer de lezer en maak de lezer hebberig:

Bestel nu en krijg 25% korting!

Terugkomen op de lesdoelen

-Geef een voorbeeld van een activerende tekst

-Noem een tip voor een goede activerende tekst

Je kamer ziet eruit ALS

een zwijnenstal.

Metafoor

Het gene waar je naar verwijst wordt bij een metafoor helemaal vervangen door het beeld. Het is er nog wel, maar wordt niet genoemd. Spreekwoorden zijn vaak metaforen...

Een tsunami van nieuwe regels (een enorme berg)

Een gegeven paard niet in de bek kijken 

(niet te kritisch zijn over iets wat je cadeau krijgt)

Ruim die

zwijnenstal eens op!