hst 5 paragraaf 4 "oog en bril"
Welkom les 1
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3
This lesson contains 26 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Welkom les 1
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
je kunt......
zeven onderdelen van een oog benoemen.
beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.
de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.
beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen
uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
Slide 2 - Slide
Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken.
- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.
timer
5:00
timer
5:00
Slide 3 - Slide
Vandaag
Herhaling voorgaande paragrafen
filmpje
uitleg
filmpje wat is bijziendheid
verziend
oudziend
aan de slag
Slide 4 - Slide
phet.colorado.edu
Slide 5 - Link
herhaling
Slide 6 - Slide
paragraaf 4
Slide 7 - Slide
De belangrijkste onderdelen van het oog
Slide 8 - Slide
Het beeld komt ondersteboven op het netvlies.
Slide 9 - Slide
Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil
oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen
groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00
Slide 10 - Slide
Welkom les 2
Slide 11 - Slide
Leerdoelen
je kunt......
zeven onderdelen van een oog benoemen.
beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.
de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.
beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen
uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
Slide 12 - Slide
Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken.
- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.
timer
5:00
timer
5:00
Slide 13 - Slide
accommoderen
Als een voorwerp dichterbij komt wordt de lens boller.
Accommoderen : lens platter of boller maken
Slide 14 - Slide
- Pupil is de opening in de iris (de gekleurde gedeelte van de oog)
- Veel licht - pupil klein
- Weinig licht - pupil groot
Slide 15 - Slide
Hoe dichterbij het voorwerp, hoe boller de lens.
Slide 16 - Slide
Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil
oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen
groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00
Slide 17 - Slide
Welkom les 3
Slide 18 - Slide
Leerdoelen
je kunt......
zeven onderdelen van een oog benoemen.
beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.
de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.
beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen
uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.
Slide 19 - Slide
Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken.
- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.
timer
5:00
timer
5:00
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Video
Bijziend
- De ooglens is te sterk of oogkas te lang.
- Hierdoor kan je voorwerpen in de verte slecht zien. DichtBIJ kun je goed ZIEN.
- Je hebt een negatieve lens nodig
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Verziend
- De ooglens is te zwak of oogkas te kort.
- Je kan voorwerpen vlakbij slecht zien, veraf goed.
- Je hebt een positieve lens nodig
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil
oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen
groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00
