What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
P4 - Les 3B - Nieuwe landen in Europa
De Wereld en Nederland
1945 - 2010
De periode 1945 - 1989
Welkom bij geschiedenis
Les 3B
Nieuwe landen in Europa
1 / 31
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
This lesson contains
31 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
De Wereld en Nederland
1945 - 2010
De periode 1945 - 1989
Welkom bij geschiedenis
Les 3B
Nieuwe landen in Europa
Slide 1 - Slide
Onze afspraken
In onze klas mag je altijd een vraag stellen.
Rust in de klas - Als ik uitleg -> stilte. - Geconcentreerd werken -> stilte
Telefoon, jassen, petten en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming.
Vertrouwen
Slide 2 - Slide
Paragrafen
De periode 1945 - 1989
§1 Oriëntatie
§2 Van bondgenoten naar vijanden
§3 De Koude Oorlog
De wereld vanaf 1990
§1 Oriëntatie
§2 Nieuwe landen in Europa
§3 Oorlog en terrorisme
§4 Een veranderend Nederland
Nakijken/toetsvoorbereiding/afronding
Slide 3 - Slide
Lesdoelen
Na deze les:
Je kunt beschrijven hoe het hereniging proces van Oost- en West-Duitsland verliep.
Je kunt verklaren op welke manier de Sovjet-Unie uit elkaar viel.
Je kunt voorbeelden noemen van nieuwe landen die ontstonden uit de voormalige Sovjet-Unie.
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 4 - Slide
Huiswerk
Maken: §2 - 1 t/m 4b
Leren: §2
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: TijdvoorGeschiedenis.nl
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 5 - Slide
De leider van de Sovjet-Unie aan het eind van WO2 heet:
A
Adolf Hitler
B
Franklin D. Roosevelt
C
Josef Stalin
D
Vladimir Lenin
Slide 6 - Quiz
Duitsland werd verdeeld in ..... delen.
A
2
B
3
C
4
D
5
Slide 7 - Quiz
Wat werd er niet besproken bij de converentie in Potsdam?
A
Herstelbetalingen
B
Terechtstellen van Nazi's
C
De overgave van Japan
D
Het ijzeren gordijn
Slide 8 - Quiz
Wat zijn politionele acties?
Wat zijn politionele acties?
A
militaire acties van Nederland om te voorkomen dat Indonesië onafhankelijk werd.
B
Acties van Japan een nieuwe poging te doen om Nederlands-Indië in te nemen.
C
Acties van Nederlands-Indië om ervoor te zorgen dat zij onafhankelijk werden.
D
Acties van Duitsland om Japan te gaan helpen in de oorlog.
Slide 9 - Quiz
Wie is dit?
A
Ghandi
B
Stalin
C
Soekarno
D
Soeharto
Slide 10 - Quiz
Wie was de leider van de nationalisten in Nederlands-Indië?
A
Ghandi
B
Soekarno
C
Hatta
D
Wilhelmina
Slide 11 - Quiz
Waar is de VN voor
A
Internationale handel
B
Tegen oorlog
C
Recht, Vrede, Veiligheid
D
Politiek tussen de 3 grote landen
Slide 12 - Quiz
Wat is NIET waar over de Berlijnse Muur?
A
Het was een idee van de BRD
B
De Berlijnse Muur sloot het IJzeren Gordijn volledig
C
De Berlijnse Muur werd gemaakt zonder overleg tussen BRD en DDR
D
De Berlijnse Muur is hét symbool voor de Koude Oorlog
Slide 13 - Quiz
De wederopbouw betekent
A
Nederland opbouwen zodat het bij een oorlog niet kapot kan. n
B
Nederland opnieuw opbouwen na de schade van WOII
C
Nederland weer eens opnieuw opbouwen
D
Nederland mooier en rijker maken na de crisis
Slide 14 - Quiz
Wat is de Marshallhulp?
A
Een financieel en economisch hulpprogramma
B
De politie-inzet in Europa
C
Het geallieerde bestuur van Europa
D
Het trainen van leger en politie in Europa
Slide 15 - Quiz
Wat was de containmentpolitiek?
A
Politiek van de VS om verspreiding van communisme tegen te gaan
B
Politiek van de SU om verspreiding van democratie tegen te gaan
C
Politiek tijdens wo2 om nazisme te stoppen
D
Politiek na de koude oorlog om Amerikaanse invloed te beperken
Slide 16 - Quiz
Wat is Glasnost?
A
een gesloten cultuur van politiek en media
B
een open cultuur van politiek en media
C
betere banden met de VS
D
Slechtere banden met de VS
Slide 17 - Quiz
Perestrojka is...
A
Een afschaffing van de planeconomie
B
Een meer westerse economie
C
Het recht om te protesteren
D
Het recht om vrij te mogen reizen
Slide 18 - Quiz
Waarvoor staat EEG?
A
Europese Ecologische Groep
B
Economische Eenheden Gemeenteraad.
C
Europese Economische Gemeenschap
Slide 19 - Quiz
Wat is niet waar over de Europese Unie?
A
De EU heeft een gezamenlijk leger
B
Is opgericht om meer geld te verdienen
C
Samen besluiten vormen op politiek en economisch gebied
D
Is bedoeld om sterk te staan tegenover grote mogendheden
Slide 20 - Quiz
Slide 21 - Video
Einde communisme in Europa
Bondgenoten (Oost-Europa) luisterden niet meer
9 november 1989: val Berlijnse muur
1991: Sovjet-Unie valt uiteen
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Berlijnse muur
Slide 22 - Slide
1989: Val Berlijnse Muur
Weg met de Muur!!!
1990: Duitse eenwording
Slide 23 - Slide
Het einde van de Koude Oorlog
1989: val Berlijnse Muur
Duitse communistische regering kreeg geen hulp van de SU
1989 <250.000 mensen vluchten
Helmut Kohl:
Duitse eenwording
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Helmut Kohl
Slide 24 - Slide
Het einde van de Koude Oorlog
4 Bezettingslanden stemmen voor.
- VS wil nieuwe bondgenoot in Europa
- SU economisch zwak
- Frankrijk voor mits: meer Europa en een Europese Munt: euro!
1990: Gezamenlijke munt >
Duitse mark
3 oktober 1990:
Bondsrepubliek Duitsland
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Duitse Mark
Bondsrepubliek Duitsland
Slide 25 - Slide
Europese samenwerking
Het begint bij de EGKS.
De EEG om Europese samenwerking te bevorderen op gebied van economische zaken
1993: EEG vervangen door Europese Unie.
Handel zonder grenzen
Personen zonder grenzen
Eigen bestuur: Europese Commissie
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
EGKS
EEG
Europese Unie
Slide 26 - Slide
Waarom leidde de Duitse eenwording ook tot problemen
Slide 27 - Open question
Opdracht(en)
Maken:
§2- 1 t/m 4b
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 28 - Slide
Lesdoelen check!
Slide 29 - Slide
Lesdoelen
Na deze les:
Je kunt beschrijven hoe het hereniging proces van Oost- en West-Duitsland verliep.
Je kunt verklaren op welke manier de Sovjet-Unie uit elkaar viel.
Je kunt voorbeelden noemen van nieuwe landen die ontstonden uit de voormalige Sovjet-Unie.
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 30 - Slide
Huiswerk
Maken: §2 - 1 t/m 4b
Leren: §2
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: TijdvoorGeschiedenis
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 31 - Slide
More lessons like this
P4 - Les 4A - Nieuwe landen in Europa
March 2024
- Lesson with
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P4 - Les 5A - Oorlog en terrorisme
April 2024
- Lesson with
36 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P4 - Les 5B - Oorlog en terrorisme
April 2024
- Lesson with
41 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P4 - Les 3A - Einde Koude Oorlog
March 2024
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P4 - Les 4B - Oorlog en terrorisme
March 2024
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P4 - Les 2B - De Koude Oorlog
March 2024
- Lesson with
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
De Koude Oorlog (De Berlijnse Muur: De Val)
May 2019
- Lesson with
25 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
P3: Les 4A - Berlijn en Azië
December 2023
- Lesson with
51 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3