This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Je zit startklaar:
schrift, etui en Talent boek A
leesboek
iPad/laptop gesloten op tafel
Slide 1 - Slide
Vandaag: vrijdag 21 maart
Lezen. 6 mei is je boek uit.
Fictie
Slide 2 - Slide
10 minuten
Lees in je leesboek
Docent komt langs en noteert jouw boektitel
Slide 3 - Slide
Actualiteit
Slide 4 - Slide
Maak aantekeningen tijdens het journaal
Z.o.z.
Slide 5 - Slide
Na het kijken: kies 1 item. Zoek hierover in 5 minuten zoveel mogelijk informatie op. (nu.nl/google/chatgpt?) Z.o.z.
Slide 6 - Slide
Magister maakt drietallen
Geef om de beurt in één minuut zoveel mogelijk informatie aan je groepsgenoten over het door jou gekozen onderwerp.
Je bent precies 1 minuut aan het woord.
Slide 7 - Slide
Voorkennis ophalen FICTIE
Wat weet je nog over het onderdeel 'fictie'?
Wat weet je nog van de vorige lessen?
(Welke vragen heb je over het huiswerk? 2 t/m 5)
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Grammatica. Neem de zin over in je schrift
Zinsdelen
De verklede jongen is gisteren tijdens carnaval door zijn vrienden uitgelachen toen hij in het café struikelde.
Slide 10 - Slide
Grammatica. Neem de zin over in je schrift
(Woordbenoeming)
De verklede jongen is gisteren tijdens carnaval door zijn vrienden uitgelachen toen hij in het café struikelde.
Slide 11 - Slide
Welk boek dat niet-chronologisch wordt verteld heb jij gelezen? Of is er misschien een serie die je hebt gezien die niet-chronologisch wordt verteld? Denk 1 minuut na Wissel uit met je buurman Kom samen tot één antwoord dat je in de klas kunt delen
Slide 12 - Mind map
Slide 13 - Slide
Voorkennis ophalen FICTIE
Slide 14 - Slide
Wat weet je nog van de vorige les over 'fictie'?
Slide 15 - Open question
Welke vragen heb je over het huiswerk?
Slide 16 - Open question
(huis)werk
HW was: opdr. 2 t/m 5
HW was: lees alvast tekst 2 óf begin met de fictietaak
Slide 17 - Slide
Wat gaan we doen?
we lezen klassikaal fragment 1
je maakt in een tweetal- Talent 3.1 - opdracht 2 en 3
je maakt individueel opdracht 4 en 5
Noteer de antwoorden in je schrift
Klaar? Lees blz. 166
Slide 18 - Slide
Wat gaan we doen?
Klassikaal lezen Tekst 2
Je maakt opdracht 6
Noteer de antwoorden in je schrift
HW = theorie 'einde van een boek' lezen.
HW = maak opdracht 7 en 8
Slide 19 - Slide
Wat leer je in dit nieuwe hoofdstuk?
FICTIE (3.1 Talent)
• wat een open einde is en hoe je zo’n einde kunt herkennen;
• wat een gesloten einde is en hoe je zo’n einde kunt herkennen.
Slide 20 - Slide
Instructie
Zelf beginnen aan het (huis)werk of in de instructiegroep
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
3.1 Fictie
Blik met je buddy terug op opdracht 7 en 8:
• Vertel elkaar over een boek met een open einde dat je kent.
• Bespreek het effect dat een open einde op jou als lezer heeft.
• Bespreek wat er volgens jullie tussen fragment 2 en fragment 3 verteld is.
Slide 24 - Slide
Wat vind je van een boek dat eindigt, terwijl nog niet alles duidelijk is over de afloop van het verhaal.
A
prima
B
liever niet
C
D
verschrikkelijk
Slide 25 - Quiz
Ik kan herkennen of een verhaal een open of gesloten einde heeft.