Pubquiz presentaties Orion

Pubquiz!

Presentaties Orion: leidinggeven in middenposities

De opzet:

- Ieder van ons heeft 5 vragen over zichzelf voorbereid.

- Die vragen geven inzicht in onze persoonlijke leeropbrengsten en ontwikkeling dankzij dit leiderschapstraject.

- We dagen onze leidinggevende, onze coaches en de andere deelnemers uit om mee te spelen!

- Na elke vraag volgt een toelichting op het antwoord.

Veel succes en plezier!

Patricia, Gudron, Bas, Marianke, Onur, Marijn, Koen & Robin

Wie werkt waar?

Olympia vmbo

Shared service center

Commanderij Macropedius

Frits Philips

Commanderij Doregraaf

Udens college

Cambium college

Koen van Tigchelhoven

Marijn Sandbrink

Patricia Bijnen

Marianke Hobe

Onur Akar

Bas Leijten

Gudron Geuze

Robin Hurkmans

De volgorde:

Gudron Geuze

Robin Hurkmans

Marianke Hobe

Patricia Bijnen

Koen van Tigchelhoven

Bas Leijten

Onur Akar

Marijn Sandbrink

Gudron Geuze

Sectievoorzitter, voorzitter examencommissie en docent wiskunde op het Cambium college (Zaltbommel)

Welk woord ontbreekt?
Mijn sterke kant is mijn ........
De keerzijde is "push, push, push it"

1. optimisme
2. doorzettingsvermogen
3. empathie
4. realisme

Welk woord ontbreekt?
Als de wereld alleen maar uit .... bestond, zou ik me heel ongelukkig voelen, maar wel minder communicatieproblemen ervaren.

1. docenten
2. harde werkers
3. optimisten
4. wiskundigen

Welke woorden ontbreekt?
Mijn ..... is empathie en mijn ..... is voorkomen dat de ander valt.

1. ontwikkelpunt, valkuil
2. valkuil, ontwikkelpunt
3. kracht, valkuil
4. valkuil, kracht

IQ test:
Als gelijk krijgen de "muis" is, wie of wat is dan de "kat"?

1. Verstoorde relaties
2. Tirannie
3. Geoptimaliseerd eigenbelang
4. Al het bovenstaande

Gudrons toegift: wist je dat..?

• Ontwikkeling meer is dan het afrollen van een klosje garen!
  
• Een menselijke machine Best bier brouwen kan ? 
• De meeste persoonlijke botsingen terug te voeren zijn op verschil in “normen en waarden”?!
  
• Middenkader gezien wordt als een opstap naar meer, maar ingewikkelder is dan je dacht?
  
• Werkdruk in het onderwijs net zo iets is als de files op de Nederlandse wegen, onoplosbaar?!
  
• Wij nooit meer hetzelfde zullen kijken naar pop corn?
  
• Petra en Sander altijd begonnen met “hoe zit iedereen erbij; zijn er bijzonderheden?”
  
• Wij Marijn bloemen laten sturen naar het verkeerde ziekenhuis?
  
• Wij Michiel enorm hebben gemist?
  
• Wij veel hebben mogen leren van onze gastsprekers: “Thijs Habraken, Maarten De Veth, …”
  

Robin Hurkmans

Afdelingsleider en docent Frans

Frits Philips (Eindhoven)

Speerpunt Robin: bevorderen positief leerklimaat. Welke feedback kreeg ik NIET van de groep op mijn plannen?

1. ambitieus en duidelijk
2. maak het concreter en minder groot
3. de aanleiding van jouw speerpunt is onduidelijk
4. breng focus aan: niet alles tegelijk

In de theorie van Human dynamics zijn verschillende leiderschapstypen. Welke past het meest bij Robin?

1. rood (mentale leider)
2. groen (relationale leider)
3. blauw (fysieke leider)

Tijdens de opleiding is Situationeel leiderschap aan bod gekomen. Sleep de vormen van leiderschap naar het juiste vak.

Dit beheerst Robin al.

Dit wil Robin nog verder ontwikkelen.

S1 Leiden

S2 Begeleiden

S3 Steunen

S4 Delegeren

Welke ontwikkeling heeft Robin afgelopen jaar doorgemaakt in zijn functie als leidinggevende?

1. Conflicten aangaan waar nodig.
2. Weerstand zien als wijsheid van en informatie over de ander.
3. Meer focus aanbrengen in zijn taken.
4. Al het bovenstaande.

Wat is Robins grootste uitdaging voor de komende tijd?

1. Tijd en ruimte voor lange termijn denken.
2. Meer investeren in de band met zijn team.
3. Beter communiceren met zijn medewerkers.
4. Leren loslaten.

Marianke Hobe

Kernteam coördinator en docent muziek

Commanderij College Macropedius (Gemert)

Het schoolbeleid bepaalt dat er toetsweken worden ingevoerd voor alle leerjaren en niveaus en ze willen 2024/2025 hiermee starten in de brugklas. Aan Marianke is gevraagd dit in haar team te vertellen, in te voeren en in goede banen te leiden. Het team reageert verontwaardigt en is het er echt niet mee eens. Wat doet Marianke in deze situatie?

1. Ze zegt dat het moet van de schoolleiding, en gaat door naar het volgende punt.
2. Ze luistert naar ieders reactie en neemt deze mee terug naar de directie om ze er nog eens op te wijzen waarom de brugklas dit geen goed idee vindt om vervolgens bij het team terug te komen dat het als nog gaat gebeuren.
3. Ze laat een aantal collega’s de verontwaardiging uitspreken, kapt dit op een gegeven moment wel af omdat het toch moet gebeuren en gaat verder met de praktische invulling.

Quote van een collega. Welke woorden ontbreken?
"Je durft voor een grote groep mensen ...... te zeggen wat je denkt en vindt. Dat zijn kwaliteiten waar je het trotst op mag zijn".

1. zonder blikken of blozen
2. met gepaste bescheidenheid
3. vol zelfvertrouwen
4. streng maar duidelijk

Wat is waar over Marianke?

1. Marianke wil altijd les blijven geven.
2. Marianke speelt graag de baas over anderen.
3. Marianke is vaak te kritisch naar zichzelf.
4. Marianke heeft een rustige persoonlijkheid.

De titel van Mariankes eindverslag was "(On)bewust bekwaam". Hoe past dit bij Marianke?

Wat is het grootste ontwikkelpunt van Marianke? Dat is leren .......

Patricia Bijnen

Afdelingsleider en docent aardrijkskunde

Udens college (Uden)

Drivers is een begrip uit de transactionele analyse. Het zijn vijf opvoedende boodschappen die kinderen meekrijgen van ouders. Welke driver hoort onmiskenbaar bij Patricia?

1. hop en door
2. wees perfect
3. doe je best

Hij of zij is gegroeid in haar onderwijsdenken. Tuurlijk…. Wat werd hiermee bedoeld?

1. Tijdens de opleiding heb ik geleerd meer te denken vanuit de docent.
2. Tijdens de opleiding heb ik geleerd over onderwijskundige processen en veranderingen.
3. Tijdens de opleiding heb ik geleerd over het leren van leerlingen.

Uit de kleurentest van Caluwé bleek dat ik een duidelijke voorkeur voor “groen” heb in doen en denken. Dat staat voor een lerende stijl waarbij verbinden op de inhoud, uitproberen, evalueren (proces van PDCA) en interveniëren in teamverband belangrijk is. Waarom past dit bij Patricia?

"Sinds mijn werk in het onderwijs is mijn natuurlijke leiderschapsstijl meer naar de achtergrond verdwenen”. Hoe bedoelt Patricia dit?

Wat past op de open plek? Wie kent ‘m niet, de metafoor ‘..... op je schouder’? Patricia trapte vaak in deze valkuil, maar heeft zich hier sterk in ontwikkeld.

1. aap
2. noot
3. mies

Koen van Tigchelhoven

Servicedesk coördinator

Shared Service Center

Huygens Lyceum (Eindhoven)

Quote van een collega: "Je weet dat je moet delegeren, maar wat is er voor nodig en hoe ga je dat doen?". Hoe gaat Koen dit doen?

Wat is waar over Koen?

1. Een doe je best werkstijl zegt iets over de ander maar verklaart ook zeker iets over zijn eigen werkhouding.
2. een boot besturen doe je door je handen aan het roer te houden.
3. Koen doet en denkt het meeste vanuit structuur.

Het grootste leerpunt van Koen is....

1. meer controle pakken
2. delegeren en loslaten
3. verder vooruit denken

De grootste kwaliteit van Koen is het hebben van...

1. goede ideeën
2. veel ervaring
3. verantwoordelijkheid
4. al het bovenstaande

Koen geeft leiding vanuit...

1. gezag
2. macht

Bas Leijten

Leerlingcoördinator en docent Nederlands

Commanderij College Doregraaf (Gemert)

Welke quote past het best bij Bas aan het begin van de opleiding?

1. Ik neem deel aan deze opleiding, omdat ik over 2 jaar een directiefunctie wil bekleden.
2. Ik neem deel aan deze opleiding, omdat ik mezelf verder wil ontwikkelen en wil zien of formeel leidinggevende bij me past.
3. Ik neem deel aan deze opleiding, omdat ik na de vorige cursus de samenwerking met Petra niet kan missen.
4. Ik neem deel aan deze opleiding, omdat ik op den duur minder voor de klas wil staan en daar d.m.v. deze opleiding soms alvast aan kan wennen.

Welke twee leiderschapskwaliteiten vindt Bas het belangrijkst bij hemzelf en bij en leidinggevende?

1. integriteit en betrokkenheid
2. Conflicten oplossen en durven begrenzen
3. Durven begrenzen en besluitvaardigheid

Welke van de drie volgende stijlen kwam bij Bas NIET naar voren in de werkstijlentest?

1. Schiet op!
2. Wees perfect!
3. Doe je best!

Welke boodschap kreeg Bas mee na het gesprek met de acteur?

1. Geef je gesprekspartner altijd koffie of thee.
2. Gebruik meer je empathisch vermogen, kijk niet altijd taakgericht.
3. Neem meer afstand, kijk niet alleen mensgericht.
4. Stel ook open vragen, met gesloten vragen loopt het gesprek stroef.

Welk ontwikkelpunt neemt Bas mee uit deze opleiding?

1. Minder samenwerken met anderen, soms ook beslissingen nemen.
2. Zelfverzekerder overkomen door meer besluitvaardig te worden.
3. Meer delegeren en vertrouwen hebben in een goede afloop door anderen.

Onur Akar

Sectievoorzitter en docent M&M

Olympia vmbo (Eindhoven)

Wat was een van de eerste stappen die Onur ondernam toen hij opnieuw sectievoorzitter werd?

1. het organiseren van een studiemiddag voor de hele sectie.
2. het analyseren van sterke en zwakke punten binnen de sectie.
3. het opstellen van toetsmatrijzen voor de sectie.
4. het organiseren van teambuilding.

Welke sterke punten kwamen naar voren in het TMA-onderzoek van Onur?

1. Strategisch inzicht en besluitvaardigheid
2. Zelfvertrouwen en stressbestendigheid
3. Creativiteit en communicatieve vaardigheden
4. flexibiliteit en probleemoplossend vermogen

Welke strategie wil Onur gebruiken om zijn leiderschapsvaardigheden in de toekomst te verbeteren?

1. het volgen van aanvullende cursussen en teammanagement
2. het stellen van gezamenlijke doelen en sneller beslissen
3. het delegeren van verantwoordelijkheden aan collega's
4. het verminderen van de betrokkenheid bij teamvergaderingen

Marijn Sandbrink

Leerlingcoördinator en docent natuurkunde

Commanderij College Macropedius (Gemert)