5.3 Oren en ogen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Biologie Hoofdstuk: 5.3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van biologie en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

2. Lesdoel 

Aan het einde van de les:

- kun je de delen van het oor benoemen met hun functie

- kun je de bouw en werking van het oog beschrijven

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 95 t/m 97.

Lars 

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Angelo, Daan, Philip, Vince & Justin

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jules

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Welk orgaan vangt trillingen op?

1. Oren
2. Ogen
3. Huid
4. Tong

Niet alle mensen hebben dezelfde kleur ogen, welk deel van het oog bepaald de kleur?

1. netvlies
2. kleurbandjes
3. pupil
4. iris

Met welk onderdeel van het oog kun je het oog alle kanten opdraaien?

1. Glasachtig lichaam
2. Vaatvlies
3. Pupil
4. Oogspier

Via welk onderdeel van je oog komt het licht in je oog?

1. Iris
2. Pupil
3. Oogwit

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed, dan ga je zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 1 t/m 4 op blz 95 t/m 97.

De rest doet mee met de instructie. 

Begrippen uit de paragraaf

oorschelp - gehoorgang

trommelvlies - trommelholte - gehoorbeentjes

slakkenhuis - gehoorzenuw - buis van Eustachius

harde oogvlies - iris - hoornvlies - traanklieren - wimpers

oogspieren - glasachtig lichaam 

vaatvlies - netvlies - oogzenuw - gele vlek - blinde vlek

bijziend - verziend - holle lenzen - bolle lenzen

Bouw van het oor

(buitenkant)

Vangt geluiden op uit de lucht.

Geluiden zijn trillingen in de lucht.

Trillingen

Geluid bestaat uit trillingen. Deze trillingen komen door de lucht heen in jouw oor. 

Bouw van het oor (binnenkant)

Omzetten

• De ___________geven de trillingen door aan het ___________.
• In het slakkenhuis zitten zintuigcellen die de trillingen omzetten in impulsen.
• De impulsen gaan door de gehoorzenuw naar de hersenen toe.

Versterking

De trillingen worden versterkt door de gehoorbeentjes

Ontvangen

De lucht trillingen worden ontvangen door de __________, daarna het _________ en komt dan de _________ tegen. Die trilt mee

Buitenkant van het oog

De binnenkant van een oog

Aan het harde oogvlies zitten oogspieren vast (zie afbeelding). De oogspieren draaien de ogen in de richting waarin je kijkt.

Bouw van het oog: binnenkant

Licht valt op

gele vlek

Blinde vlek =

oogzenuw

Bijziend

Verziend

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Angelo, Daan, Philip, Vince & Justin jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 95 t/m 97.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1 en 2.

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 95 t/m 97.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de inzichtsvragen op blz 98/99 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je de delen van het oor benoemen met hun functie?

- kun je de bouw en werking van het oog beschrijven?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Donderdag 21 maart 

5.3 opdracht 1 t/m 4

Toetsen LJ1: 

-