Herhaling 4.8

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Herhaling 4.3 - 4.7 - 4.8

Planning

> Oefen SO

Herhaling 4.3 - 4.7 - 4.8

Deel 2

Planning

> Korte LU herhaling

> Oefen SO bespreken

> Maken...

Tekstdoelen

2 manieren om een alinea te herkennen....

Met informeren wil de schrijver de lezer....

1. vermaken
2. iets laten doen
3. informatie geven

Met activeren wil de schrijver de lezer....

1. vermaken
2. iets laten doen
3. informatie geven

Met amuseren wil de schrijver de lezer....

1. vermaken
2. iets laten doen
3. informatie geven

Het wordt 20 graden. Dat is vet warm!

Waar verwijst 'dat' naar?

3 woordsoorten

Lidwoorden

ZN

WW

Benoem lw, zn en ww in de volgende zin:
De boer en boerin zijn daar.

(Lachen) zijn broer en zus hem uit?

De paarden (hinniken) in de wei.

Mijn zus (breien) vroeger heel vaak.

Er zijn twee (garage) naast elkaar.

De (baby) huilen wel heel erg veel.

Ik zie daar de twee (taxi) al staan.

Maken

Voetballen

Zagen

Starten

Praten

Leven

Begeleiden

Verzamelen

Grazen 

Merken

Bedoelen

Blaten

Bloeien

Kammen

Voeden 

Grazen

Teren

Vervoeg de werkwoorden in tweetallen. Schrijf op: 

1. Stam

2. Ik-vorm t.t.

3. Ik-vorm v.t.

4. Wij-vorm v.t.

Herhaling 4.3 - 4.7 - 4.8

Deel 3

Planning

> Denkvierkant

> Afmaken ww

> Klassikaal de werkwoorden bespreken

> Oefen SO bespreken

Maken

Voetballen

Zagen

Starten

Praten

Leven

Begeleiden

Verzamelen

Grazen 

Merken

Bedoelen

Blaten

Bloeien

Kammen

Voeden 

Grazen

Teren

Vervoeg de werkwoorden in tweetallen. Schrijf op: 

1. Stam

2. Ik-vorm t.t.

3. Ik-vorm v.t.

4. Wij-vorm v.t.

Klaar? Bedenk nog 8 zwakke werkwoorden en ga ze vervoegen.