reflecteren

Wat zie je op de foto gebeuren?
(werkwoord)
1 / 10
next
Slide 1: Open question
NT2ISK

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Wat zie je op de foto gebeuren?
(werkwoord)

Slide 1 - Open question

reflecteren = terugkijken om van te leren
1. Kijk terug naar wat er gebeurde en beschrijf dat voor jezelf (of anderen).

2. Kijk naar het resultaat. Welk gevoel geeft dat?

3. Wat kan jij anders doen, zodat het beter kan gaan?

4. Kies 1 mogelijkheid en oefen opnieuw.

Slide 2 - Slide

doelen:
woordenschat:
Ik weet wat reflecteren is: reflecteren is terugkijken (om ervan te leren).

Daltonvaardigheid:
Ik weet het verschil tussen waarnemen (kijken/voelen/horen) en denken.
Ik kan waarnemen wat er is (geweest).
Ik kan denken over wat ik anders kan doen.
Ik kan reflecteren op mijn eigen werkhouding.
Ik begrijp waarvoor reflecteren op mijn werkhouding belangrijk is.

Slide 3 - Slide

Stelling
Reflecteren op hoe ik iets hebt aangepakt, doe ik ook bij andere vakken.

Slide 4 - Poll

Bij welke vakken moet je ook reflecteren? Hoe doen jullie dat?

Slide 5 - Open question

Hoe moet je bij Nederlands reflecteren?
A
B
Klassikaal: hoe doen we het als klas?
C
D
Met de docent: wat heb je gedaan? Is dat genoeg?

Slide 6 - Quiz

1. Waar ben je volgens het overzicht?
2. Waar ben je nu? 3. Ben je tevreden (doel= A1 / A2 af)? (Als nee: wat wil je anders doen?)

Slide 7 - Open question

Daltontijd
1. Pak je Daltonboekje
2. Schrijf op wat je anders wil gaan doen qua huiswerk/Daltontijd.
3.Schrijf op wat je gaat doen:
- laptop NT2Taalmenu.nl : schrijven oef. 1 A2 (briefje) oef. 1 (Iedereen)
- boek Taalcompleet (thema, par.)
- laptop Taalcompleet
(thema, paragraaf) (Bij tijd over)




Slide 8 - Slide

Wat neem jij mee uit deze les?

Slide 9 - Open question

Begin boek A1
NT2Taalmenu.nl
     A1
          schrijven
               oefening 1 maken
Af? naar Marike: laten zien
https://nt2taalmenu.nl/nt2-a1-schrijven-oefening-1/


Slide 10 - Slide