Hoofdstuk 5, paragraaf 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 5: Steden, Staten en de kerk

Paragraaf 3: De kerk in de late middeleeuwen

Wat gaan wij vandaag doen?

• Terugblik - maak je eigen gilde
  
• Leerdoel(en)
• Instructie + aantekening
• Aan de slag
• Afsluiting!

Bron 1: De mooiste kathedraal ter wereld, onze eigen Sint-Jan. 

Studiewijzer

d

Week 19	Lesdoel	Opdracht
6 mei t/m 10 mei	A: Je kunt uitleggen wat het christelijke geloof in de late middeleeuwen inhield. B: Je kunt beschrijven hoe de kerk in de late middeleeuwen was georganiseerd. C: Je kunt uitleggen hoe de kerk in de late middeleeuwen omging met mensen met andere geloofsopvattingen.	Lees: Paragraaf 3 van hoofdstuk 5 Opdracht: Opdracht 3 t/m 13.

A: Geloven in de middeleeuwen

Late middeleeuwen:

• meeste Europeanen; lid christelijke kerk
• Paus in Rome: katholieke kerk
• Geloof erg belangrijk

Hoe deden christenen in de middeleeuwen eigenlijk geloven? 

Bron 2: Paus Franciscus schudt een man de hand die als Spiderman optreedt voor kinderen in het ziekenhuis. Fransiscus is de paus in onze tijd. 

A: Geloven in de middeleeuwen

Gericht op leven na de dood;

Hemel of Hell? 

• Slechte mensen
• Zonde
• Goede daden
• Aarde is een tussenplek

Bron 3: Kunstwerk van Jeroen Bosch; De Zeven Hoofdzonden (1500 ~ 1525)

A: Geloven in de middeleeuwen

Bidden ook belangrijk onderdeel;

Hulp, bescherming, etc

• Gebeden richting heilige
• Doen van bedevaart

Bron 4: Golgota heuvel

B: De organisatie van de kerk

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 3, hoofdstuk 5.

Maak: Opgave 3 t/m 13. 

Klaar?

Samenvatten paragraaf 3, hoofdstuk 5

Stiltetimer

Hoofdstuk 5: Steden, Staten en de kerk

Paragraaf 3: De kerk in de late middeleeuwen

Wat gaan wij vandaag doen?

• Introductie 
• Verhaal
• Leerdoel
• Instructie
• Filmpje
• Aan de slag!

Bron 1: Urbanus II op de Synode van Clermont. Illustratie uit het 14e-eeuwse boek Roman de Godefroi de Bouillon et de Saladin

Bron 1: Urbanus II op de Synode van Clermont. Illustratie uit het 14e-eeuwse boek Roman de Godefroi de Bouillon et de Saladin

Studiewijzer

d

Week 19	Lesdoel	Opdracht
6 mei t/m 10 mei	A: Je kunt uitleggen wat het christelijke geloof in de late middeleeuwen inhield. B: Je kunt beschrijven hoe de kerk in de late middeleeuwen was georganiseerd. C: Je kunt uitleggen hoe de kerk in de late middeleeuwen omging met mensen met andere geloofsopvattingen.	Lees: Paragraaf 3 van hoofdstuk 5 Opdracht: Opdracht 3 t/m 13.

C: Ketterij en inquisitie

Voordat de kruistochten gevoerd werden: 

11e eeuw: Kritiek rijke en machtige kerk, kloosterorden.

• Dominicanen
• Franciscanen
• Capucijners 

Bedelorden

Bron 2: Christus verschijnt als Seraf aan Franciscus, en ontvangt de Stigmata. Dit motiveert de monnik om een simpel bestaan te leven (Franciscaan)

C: Ketterij en inquisitie

Andere richten zich op de aanpak van ketters

• Mensen die afwijken van de officiële kerkleer

Hoe moesten ketters aangepakt worden?

• Brandstapel
• Inquisitie

Bron 3: Verbranding van Tempelieren in Parijs in de 14e eeuw

Bron 3: 

Afbeelding van Alexios I, de Byzantijnse keizer. Uit Grieks manuscript

D: Mensen met een ander geloof

En Niet-Christenen?

• Geweld
• Discriminatie

Joden: moordenaars van christus

Moslims: bezetters van het heilige land.

1095: Synode van Clermont, Paus roept op tot geweld

Bron 4: Miniatuur van Peter de Kluizenaar die een ongedisciplineerde groep leidde 

D: Mensen met een ander geloof

Dit leidde tot de Eerste Kruistocht

• Ridders trekken naar het Midden-Oosten om Moslims te bestrijden
• Belegering Antiochië (1098)
• Verovering Jeruzalem (1099)

Gevolg: Contact tussen christelijke en Islamtische wereld

Bron 8: De Romein Longinus steekt Jezus met een speer in zijn zij. De speer van Longinus wordt de heilige lans genoemd

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 3, hoofdstuk 5.

Maak: Opgave 3 t/m 13. 

Klaar?

Samenvatten paragraaf 3, hoofdstuk 5

Stiltetimer