Taalschat en leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Taalschat én leesvaardigheid

Wat gaan we vandaag doen?

Les 1: Taalschat

* Lesdoelen bespreken (3 min)
* Wat weten we allemaal al? (10 min)

* Oefenen: verschillende onderdelen voor de toets (individueel/klassikaal) (20 min)
* Vragenbal (12 min)

* Afsluiting (5 min)

Les 2: Leesvaardigheid

* Wat weten we allemaal al? (10 min)
* Maken leestekst (15 min)

* Nakijken leestekst in tweetallen + klassikaal (10 min)

* Quiz (10 min)
Afsluiting (5 min)

Aan het einde van deze lessen:

Taalschat
* Heb je op een rij wat je al kent en wat je nog moet leren;

* NIEUW: Ken je de woorden van hoofdstuk 4 opdracht 6;

* NIEUW: Herken je de helft van de woorden van opdracht 7;

Leesvaardigheid
* Ken je de tekstdoelen, weet je hoe je moet citeren, weet je wat een kernzin is, weet je waar verwijswoorden naar verwijzen, ken je het verschil tussen subjectief en objectief.

1. misdadige aanval - laagje afgezet vuil - ernstige bandeling

2. cirkelvormig voorwerp - strijdperk - kring - rondweg

3. loot - rotte plek - vaste aasplek

4. van takken losmaken - ontdoen van veren - geld afpakken - trekken/peuteren

Invullen maar!

1. Jan, die al tien jaar ................. is, heeft ons huis ontworpen.

2. Ik moet altijd alleen de kerstboom ................

3. De oude Egyptenaren legden hun woorden vast in zogenaamde .........................

4. Zij waren het er allen .......... over eens dat Valentijnsdag leuk is.

5. Na de operatie, kreeg de man verschillende ................

decoreren - architect - complicaties - hiërogliefen - unaniem

Maak met elk van de woorden een zin/een tekening waaruit de betekenis van het woord blijkt:
1. INTERNIST, 2. COMPENSATIE, 3. ACCESSOIRE

Spreekwoorden en uitdrukkingen

UITBEELDEN

1. Waar het hart vol van is, loopt de mond van over.

2. Het hart hoog dragen.

3. Zijn hart ophalen aan iets.

4. Een klein hartje hebben.

5. Iemand iets op het hart drukken. 

Leren: opdracht 6 blok 4

Tijd: +-5 minuten

Hoe: Quizlet/opschrijven/tekenen.

Resultaat:

Klassikale overhoring.

Blok 4 - opdracht 6

accepteren              humaan                oogluikend toelaten

asiel                   gedogen        procederen

                                                         procedure

catastrofe

                             extremist                      status

Leren: opdracht 7 blok 4

Tijd: +-5 minuten

Hoe: Quizlet/opschrijven/tekenen.

Resultaat:

Klassikale overhoring.

Blok 4 - opdracht 7

autochtoon            affectief                allochtoon 
   
  compensatie          punctualiteit                         grootschalig          

  het Openbaar Ministerie

corruptie                                  persconferentie            

regio                                    primair                     accessoires       
     

Leesvaardigheid

Welke 4 tekstdoelen
zijn er?

Leesvaardigheid

TEKSTDOELEN:

1. Informeren

2. Overtuigen

3. Overhalen

4. Amuseren/vermaken

Wat is het verschil tussen
overhalen en overtuigen?

Overtuigen of overhalen?

Wat is een kernzin?

KERNZIN

• De belangrijkste zin in een alinea
  

• Vaak de eerste of de laatste zin
  

• Bevat alle hoofdzaken
  

Citeren: "Afgelopen jaar ging Jan naar de middelbare school, wat een grote spanning met zich meebracht" (alinea 1, zin 12-13).
Hoe zou je deze zin in eigen woorden opschrijven?

EIGEN WOORDEN/CITEREN

Eigen woorden  = tekst niet letterlijk overnemen

Citeren = tekst letterlijk overnemen

1. Eigen woorden: Jan vond het spannend om naar de middelbare school te gaan.

2. Citeren: "Afgelopen jaar ging Jan naar de middelbare school, wat een grote spanning met zich meebracht" (alinea 1, zin 12-13).

Wat is het verschil tussen subjectief en objectief?

Subjectief en objectief

SUBJECTIEF                              MENING

OBJECTIEF                     FEITEN

Maken: leestekst

Hoe?                                    Alleen.

Tijd?                         +- 15 min.      

Klaar?           Hand opsteken >
Keuze uit extra oefenen/verdieping.

     Muziek?                                   Nee.

Resultaat?                    Nakijken.

                        

Wat is de betekenis van 'affectief'?

1. zenuwachtig (nerveus)
2. tegenzin
3. vergoeding
4. met gevoel (liefde)

Wat is de betekenis van 'oogluikend toelaten'?

1. toestand waarin je je bevindt
2. doen alsof je het niet ziet
3. ramp
4. bescherming

Welk begrip hoort bij 'afdruk, rails, treinbedrijf, achtergelaten blijk van afwezigheid'?

1. stekken
2. sterk
3. spoor
4. aanslag

Om mee te kunnen doen aan de Olympische Spelen, moet je behalve ..... ook geestelijk sterk zijn.

1. mentaal
2. fenomeen
3. fysiek
4. humoristisch

In de Wok Flamingo kun je voor 29,90 ............... eten én drinken.

1. ongelimiteerd
2. unaniem
3. primair
4. cruciaal

Wat is het verschil tussen subjectief en objectief?

1. Bij subjectief worden feiten weergegeven, bij objectief ook.
2. Subjectief is feitelijk, objectief is je mening.
3. Objectief is feitelijk, subjectief is je mening.

Waar verwijst 'zij' naar in de zin?
Veel mensen worden gelukkig van de zon. Zij vinden de winter niet leuk.

1. Zon
2. Veel mensen
3. Winter
4. Gelukkig

Lesdoelen behaald?

Taalschat
* Heb je op een rij wat je al kent en wat je nog moet leren;

* NIEUW: Ken je de woorden van hoofdstuk 4 opdracht 6;

* NIEUW: Herken je de helft van de woorden van opdracht 7;

Leesvaardigheid
* Ken je de tekstdoelen, weet je hoe je moet citeren, weet je wat een kernzin is, weet je waar verwijswoorden naar verwijzen, ken je het verschil tussen subjectief en objectief.