Herhaling H8

Herhaling H8
Lesplanning
  1. Klassikale herhaling H8 a.d.h.v. meerkeuzevragen
  2. Oefentoets H8 
  3. Klassikaal: geluidssnelheid
  4. Afsluiting: kahoot
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Herhaling H8
Lesplanning
  1. Klassikale herhaling H8 a.d.h.v. meerkeuzevragen
  2. Oefentoets H8 
  3. Klassikaal: geluidssnelheid
  4. Afsluiting: kahoot

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Overzicht H8
  • Geluid is het trillen van lucht
      bron - medium - ontvanger
  •  Geluidssterkte; amplitude
  • Toonhoogte, frequentie - instrumenten
  • Geluidssnelheid, echolocatie
  • Trillingtijd en frequentie - grafieken
  • Gehoorschade

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Als bij sciencefiction films zoals Star Wars een ruimteschip in stukken wordt geschoten, dan is in de wijde omgeving van dit schip een enorme knal te horen. Dit is niet realistisch omdat...
A
je de knal alleen vlakbij het ruimteschip kan horen.
B
het onmogelijk is een ruimteschip in stukken te schieten.
C
er in ruimte geen geluid is.

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

 bron  -  medium  - ontvanger

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Hiernaast zie je de weergave van de stemmen van Kees en Annie.
Welke stem is
waarschijnlijk van Kees?
A
De bovenste.
B
De onderste.

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Stemmen Annie en Kees

Slide 6 - Slide

Klankkleur
Aan welke kant zitten de snaren voor de lage tonen?
A
Aan de linkerkant.
B
Aan de rechterkant.

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Toonhoogte

  • Lengte
  • Dikte
  • Spankracht 



snaarinstrumenten

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toonhoogte

  • De lengte van de buis
  • Buis langer maken door kleppen te sluiten



blaasinstrumenten

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

De kortste trillingtijd die de mens nog net kan horen is...
A
1 ms
B
50 ms
C
0,2 s
D
20 s

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

T(s)=f(Hz)1
Frequentiebereik mens:
 20 - 20.000 Hz

T = 1/ f = 1/20 = 0,05 s

T = 0,05 s = 50 ms

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


De frequentie is ...
A
5 Hz
B
0,2 Hz
C
209 Hz
D
500 Hz

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

  • 4 T = 19,1 ms
  • T = 4,78 ms
     T = 0,00478 s

  • f = 1 / T
  • f = 1/0,00478
  • f = 209 Hz

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
  1. Opgave hiernaast
  2. Oefentoets maken
    - boek
    - classroom

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Heb je de snelheid in de rails kunnen berekenen? Zo ja, wat is het antwoord?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 
s = 1275 m
geluid is via de lucht 3,5 s langzamer
vlucht = 340 m/s
vrails = ?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

v(m/s)=t(s)s(m)
v(km/h)=t(h)s(km)
De 
formule
v   snelheid
s    afstand
t    tijd

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

15 m/s = ... km/h
A
4,17
B
41,7
C
54
D
150

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Geluid doet er 12 minuten en 23 seconden over om van A naar B te komen. Hoeveel uur is het geluid onderweg?
A
2,0 uur
B
2,3 uur
C
2,5 uur
D
3,0 uur

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

uur - minuten - seconden

1 minuut = 60 seconden
1 uur = 60 minuten = 3600 seconden


Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 
s = 1275 m
geluid is via de lucht 3,5 s langzamer
vlucht = 340 m/s
vrails = ?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Je roept in een put. Na 0,12 s hoor je je echo. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Hoe diep is de put?
A
20,4 m
B
40,8 m
C
2833 m
D
1417 m

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Gegevens:

v = 340 m/s
t = 0,12 s

  • s = v * t 

  • s = 340 * 0,12 = 40,8 m

  • De put is 20,4 m diep 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiden op de toets
Oefenen, oefenen, oefenen!
Maak de lastige opgaven nogmaals. 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions