Les 7

1 / 22
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

wat gaan wij doen vandaag?

1- Feedback module A (10 minuten)
2- Introductie en uitleg (10 minuten)
3- effecten van dankbaarheid (10 minuten)
4- Dankbaarheidscirkel (15 minuten)
5- Complimentenronde (15 minuten)
6- Afsluiting 


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Feedback module A

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Link

This item has no instructions

Lesdoelen
Tijdens deze les leren jullie:
• Wat dankbaarheid en waardering betekenen en het effect 
   hiervan op henzelf en anderen.
• Hoe ze anderen blij kunnen maken met kleine gebaren.
• Hoe ze een mini-challenge kunnen ontwerpen en uitvoeren om anderen een positief gevoel te geven.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is dankbaarheid?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Waarom is dankbaarheid belangrijk?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

1

Slide 8 - Video

This item has no instructions

00:00
Tijdens het bekijken van dit filmpje

schrijf drie positieve effecten van dankbaarheid 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

positieve effecten van dankbaarheid
(wat heb je opgeschreven?)

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

welke effecten van dankbaarheid vielen jullie het meest opvielen en waarom?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Welke veranderingen zouden jullie kunnen maken om meer dankbaarheid in je dagelijks leven te integreren.

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Waar ben jij vandaag dankbaar voor?
Bedenk er minimaal 3

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat? Opdracht in het zonnetje zetten

Hoe? Individueel of in je groepje
Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, vervolgens aan de docent
Tijd: 8 minuten
Uitkomst: Geen huiswerk
Klaar? Check in duo's naar de antwoorden.
Aan de slag!
timer
1:00

Slide 15 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
Geef elkaar complimenten

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Hoe het voelde om complimenten te geven en te ontvangen.
&
Welk compliment het meest indruk maakte en waarom.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

wat ze hebben Wat hebben jullie vandaag geleerd en hoe gaan jullie dit toepassen in je dagelijkse leven.

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Benoem één inzicht of actie die jij vanaf vandaag wil integreren om anderen vaker te waarderen en dankbaar te zijn.


Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Opdracht voor een cijfer (deadline is morgen!
Je kent vast wel een vriend of vriendin (of zus of moeder…) die ergens onzeker over is. Misschien is hij/zij wel bang om op te gaan voor zijn rijbewijs? Onzeker over hoe hij/zij eruitziet? Of misschien maakt iemand zich wel heel erg druk om iets ernstigs?
In deze praktijkopdracht ga jij aan de slag om de growth-mindset en/of omdenken toe te passen. Hiermee help jij een ander een onzekerheid of probleem om te zetten naar iets positiefs!
Je gaat een groeiboodschap ontwerpen en aan een ander geven. Je kunt deze boodschap ook verspreiden om anderen te inspireren een positieve mindset te hebben!

Verwerk dit in een poster, filmpje of iets anders creatiefs en lever dit voor 8 november 2024 in via itslearning

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hoe vonden jullie de les gaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

 -Roumaissa
- Dilara
-Onur
- Jaylon
-Hana
- Bianca
- Batuly
- Genesis
- Yenna
- Aaliyah
-Ayoub bel.
- Stefano
- Oemar
verzuim:
- Justin
-Jaylon
- Anass

Slide 22 - Slide

This item has no instructions