Stoomcursus SWPBS 2

SWPBS opfriscursus

Kyra Vroomen & Sandra Smeets

Agenda

Wat zijn de kernwaarden van PBS op de Mgr. Hanssen?

Kernwaarden PBS op de Mgr. Hanssen

Verantwoordelijkheid

Respect

Veiligheid

huis

Groene interventies

Dit is een schoolbrede aanpak voor alle leerlingen binnen de school.  

Aanleren van gewenst gedrag staat centraal.

4 : 1

Aanpak 1 in plan sociaal emotioneel. 

Wat doe jij aan groene interventies in de praktijk?

Groene interventies in de praktijk

Aanleren van gedragsregels door middel van goed-fout-goed voordoen. 

• De leerkracht geeft altijd het foute voorbeeld! 
• Een waarom-vraag stellen bij het bespreken van de gedragsregel, zodat dit gekoppeld kan woorden aan de kernwaarden van de school. 

Aanleren gedragsregels in de praktijk

Elke twee weken staat één gedragsregel centraal. 

•  Week 1: aanleren regel.
• Week 2: inoefenen regel. 

De werkgroep sociaal emotioneel levert een filmpje aan waarin de gedragsregel wordt geïntroduceerd (in de mededelingen). 

• Verantwoordelijkheid klassenteam: regel visualiseren in de klas!!!!
• In de sociaal emotionele vraagbaak staan de regels gevisualiseerd (aanvullen waar). 

Groene interventies in de praktijk

Stimuleren gewenst gedrag en ombuigen licht ongewenst gedrag middels de reactieprocedure. 

Belonen van positief gedrag in de praktijk

Individuele duimen:

Het doel is om de intrinsieke motivatie van leerlingen te activeren.

Afspraken:

• Een duim krijgen is een verrassing en onverwachts.
• Duimen worden aan individuele leerlingen gegeven, niet aan de groep. 
• Een duim kan nooit worden afgepakt. 
• In de klas hangt het visueel op hoeveel duimen elke leerling heeft. 
• De leerkracht registreert hoe vaak een leerling de duimen heeft ingeleverd. 
• In overleg met de leerlingen wordt afgesproken hoeveel duimen er nodig zijn voor een beloning. 

Individuele beloningen

Belonen van positief gedrag in de praktijk

Groepsduimen:

Het doel is om een positief groepsklimaat te creëren waar de gehele groep verantwoordelijk voor is. 

Afspraken:

• Een groepsduim krijgen is een verrassing en onverwachts.
• Een groepsduim kan nooit worden afgepakt. 
• Een groepsduim kan gekoppeld worden aan de schoolregel die centraal staat. 
• In overleg met de leerlingen wordt afgesproken hoeveel duimen er nodig zijn voor een beloning. 
• Bij iedere groepsbeloning wordt er een Playmobil poppetje in het schoolduimenhuis gezet.

Belonen van positief gedrag in de praktijk

Schoolbeloning:

Twee keer per schooljaar vindt er schoolbrede beloning plaats in januari en juni. 
 

• De werkgroep sociaal emotioneel organiseert deze middag. 
  Heb je een leuk idee? Mail Stella! 
• Zorg ervoor dat er genoeg poppetjes in het schoolduimenhuis staan.  

Wist je dat... 
Je de kamer van jouw eigen groep zelf mag pimpen?

Gele interventies

Dit is bedoeld voor leerlingen waarbij de groene interventies onvoldoende werken. 

Er is een extra interventie nodig.

Aanpak 2 in plan sociaal emotioneel.

In overleg met IB.

Gele interventies in de praktijk

'emotiemeter

Voorbeeld chico onderdeel stoerkaart. 

Gele kaart/oepskaart. 
Zie ook sociaal emotionele vraagbaak

rode interventie: voorbeeld IHP in sociaal emotionele vraagbaak individueel handelingsplan 
specifiek gedrag 

aanpak 3 / ism IB bespreken welke interventie wordt ingezet