De Romeinen paragraaf 3.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

De Romeinen H3

Paragraaf: 3.1 De verovering van een groot rijk

Tijdvak 2: Grieken en Romeinen
Periode: Oudheid: 3000 v.Chr. tot 500 n.Chr.

 

Wat weet ik al van De Romeinen?

Ik weet er bijna niks over

Ik weet er wel iets over te vertellen

Ik weet er al aardig veel over

Inhoud

Opening 
Leerdoelen

Filmpje

Tijdlijn
Vertellen

Vragen bespreken

Opdracht

Leerdoelen 3.1

1. Je kunt beschrijven hoe de Romeinse Republiek ontstond en hoe het bestuur daarvan werkte.

2. Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk uitgroeide tot een wereldrijk.

3. Je kunt de belangrijkste verschillen noemen tussen het bestuur in de Romeinse Republiek en dat in het Romeinse Keizerrijk.

Tijdlijn

1. Het ontstaan van de Romeinse Republiek

- Republiek vanaf 509 v.Chr.

- Republiek: Een land waar geen koning of keizer aan het hoofd staat.
- Senaat: Vergadering die de Romeinse republiek bestuurde.
- consul: Belangrijkste bestuurder in de romeinse republiek..
- Vetorecht: Het recht om een beslissing tegen te houden.

2. De groei van het Romeinse Rijk

Succes romeinse veroveringen:
- Sterk leger (organisatie, bewapening, training)
- De Romeinen behandelde hun verslagen vijanden erg goed
- Verslagen volk moest soldaten leveren

- 200 n.Chr. Romeinse Rijk op zijn grootst

3. Van Republiek naar Keizerrijk

Keizerrijk vanaf 27 v.Chr.

Dictator: Alleenheerser

Pax Romana: Lange periode van vrede en rust-
in het Romeinse rijk 1e en 2e eeuw n.Chr.

De belangrijkste bestuurder in de Romeinse Republiek (509 v.Chr. - 27 v.Chr.) was?

1. Dictator
2. Senaat
3. Keizer
4. Consul

Hoe kwam het dat de Romeinen zo succesvol waren in het veroveren van nieuwe gebieden?

Een republiek is:

1. Een land waar een koning of keizer aan het hoofd staat.
2. Een land waar een dictator aan het hoofd staat.
3. Een land waar geen koning of keizer aan het hoofd staat.
4. Een stadstaat.

Een verschil tussen de Romeinse keizer en de consul is:

Vanaf welk jaar werd het Romeinse Koninkrijk een republiek?

1. 509 v.Chr.
2. 509 n.Chr.
3. 508 v.Chr.
4. 508 n.Chr.

De opdracht

Maak een tijdlijn in tweetallen!

Huiswerk

Opschrijven in je Planda:

Maken: verwerkingsopdrachten 1 t/m 13