2.3 De Inuit in het poolgebied (deel 4)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

2.3 De Inuit in het poolgebied (deel 4)

Lesplanning 

Aanwezigheid  

Plannen

Lesdoelen 

Instructie 

Aan de slag

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• de kenmerken van landijs en zee-ijs uit elkaar houden.
• het verband tussen smeltend ijs en de stijging van de zeespiegel uitleggen.
• Vertellen waarom de noordpool door meerdere landen gewild is.

Plannen

WB §2.3 vraag 4, 5, 9 en 10 (blz 34/35/36)

Landschappen van koud naar warm

Eeuwige sneeuw B88    Toendra B87                    Taiga B86                      Loofbos B55

- het vriest er altijd

- sneeuwval

- eeuwige sneeuw

- landijs 3.000 meter dikke laag op Groenland

- zee-ijs tot 17 meter dik in de Noordelijke IJszee

- zomer tot 10 graden

- boomloos door de kou = boomgrens

- grassen, mossen, lage struikjes

- diep in de grond permafrost = altijd bevroren bodem

- zomer, ontdooide moerassige bovenlaag

- zomer warmer dan 10 graden

- taiga = naaldbos

- naalboomgordel groeit tot de de boomgrens (toendra)

- verschil tussen zomer en winter temperatuur

- loofbos = eik, beuk, iep

- loofboomgordel groeit soms door de naaldboomgordel = gemende bos

landijs

zee-ijs

pakijs

Drijfijs aaneen

drijfijs

Los drijfijs

Smeltende ijskap

oorzaak?

Stijgende temperatuur.

gevolg?

IJskappen smelten.

albedo?

Minder sneeuw/ijs om het zonlicht terug te weerkaatsen naar het heelal.

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

IJsboog bij Groenland

Ice Arch (boog van ijs) bij Groenland

Welk soort
ijs zie je hier?

1. waterijs
2. pakijs
3. zee-ijs
4. landijs

Welk soort
ijs zie je hier?

1. landijs
2. pakijs
3. zee-ijs
4. ijsberg

    taiga

  toendra

   landijs

naaldboomgordel

loofboomgordel

toendra

taiga

toendra

landijs

pakijs

boomgrens

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• de kenmerken van landijs en zee-ijs uit elkaar houden.
• het verband tussen smeltend ijs en de stijging van de zeespiegel uitleggen.
• Vertellen waarom de noordpool door meerdere landen gewild is.

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Aan de slag!

WB §3.3 

vraag 4, 5, 9 en 10 

(blz 34/35/36)