1. Welke brandblusmiddelen zijn hier op school beschikbaar? Waar staan/hangen deze?
2. Welke installatietechnische voorzieningen zijn hier op school beschikbaar? Waar zijn deze?
3. Welke vluchtroute moet bij brand of calamiteiten gebruikt worden? Waar vind je deze
routes?
4. Waar is de verzamelplaats voor onze klas? Hoe is dit binnen de school aangegeven? Hoe is de
verzamelplaats te herkennen?
5. Verplaats je vanaf de ontruimingsplattegrond via de opgegeven route naar de
verzamelplaats.
6. Zoek in de directe omgeving een afbeelding waarop staat wat je moet doen bij een brand.
Lees de punten die daarop staan en noteer wat je zou doen/door zou geven.