Herhaling en Ordenen

Startopdracht
1. Boek A, schrift en pen op tafel, laptop in je tas 
2. Beantwoord de vragen in je schrift.
a. Bij welk begrip past het volgende: een vijfde van hun land, 1830-1870?
b. Waarom waren liberalen voor de vrije arbeid?
c. Welk begrip past bij de bron?
               A Cultuurstelsel.
               B Ethische politiek.
               C Indirect bestuur.
               D Nationalisme.
d. Het invoeren van ethische politiek was vooral het gevolg van racistische ideeën, want... (vul aan)
Bron: In Nederlands-Indië wordt een spoorwegbrug aangelegd. (Foto uit de periode 1870-1900.)
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Startopdracht
1. Boek A, schrift en pen op tafel, laptop in je tas 
2. Beantwoord de vragen in je schrift.
a. Bij welk begrip past het volgende: een vijfde van hun land, 1830-1870?
b. Waarom waren liberalen voor de vrije arbeid?
c. Welk begrip past bij de bron?
               A Cultuurstelsel.
               B Ethische politiek.
               C Indirect bestuur.
               D Nationalisme.
d. Het invoeren van ethische politiek was vooral het gevolg van racistische ideeën, want... (vul aan)
Bron: In Nederlands-Indië wordt een spoorwegbrug aangelegd. (Foto uit de periode 1870-1900.)

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Ordenen
Nederlands-Indië

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Programma
  1. Doelen
  2. Herhaling activiteit 9 okt
  3. Instructie
  4. Gezamenlijke oefening
  5. Huiswerk (verwerking)
  6. Afsluiting

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Doelen
- Gebeurtenissen en personen -> periodes en tijden
            ↳ Gebeurtenissen in juiste volgorde
             Uitleggen uit welke tijd een bron komt


Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Casestudy: Oorlogsmisdaden
Beschrijf kort wat de situatie was (wie deed wat)
Wat is jullie beoordeling over de gebeurtenis

Slide 5 - Slide

Geef uitleg over oorlogsmisdaden
Groepen van 4

"Wat hebben jullie tot nu toe besproken?"
"Wat vinden jullie van de acties van de Nederlandse kant?"
"Hebben jullie al besloten of dit een oorlogsmisdaad is of niet?"

"Wat was het moeilijkste aspect van deze casus?"
"Welke argumenten hebben jullie het meest aan het denken gezet?"
Casestudy


a

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Casestudy


a

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Instructie

  • Tijd indelen (tijdvakken)
  • Dateren
Wat moet je bij de toets (en het examen) kunnen?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Tijd indelen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Tijd indelen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Tijd indelen
Nederland & Indonesië

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Tijdlijn

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Gezamenlijke verwerking

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Dateren
Stappen:
  1. Onderzoek wat al bekent is (toelichting, maker, herkomst)
  2. Bekijk en/of lees de bron
  3. Koppel de bron aan een bepaalde gebeurtenis, persoon of historisch verschijnsel
  4. Uit welke tijd kwam die persoon, gebeurtenis of dat verschijnsel?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Gezamenlijke verwerking
Bron 1: De afbeelding is gemaakt door Johannes Vingboons. Op de achtergrond is het kasteel van Batavia te zien. Het kasteel is het hoofdkwartier van de VOC en dient vooral ter bescherming tegen (gewelddadige) verzetsacties van de inheemse bevolking.

Op de tekening staat: "Aldus vertoont, het kasteel en de stad Batavia. Gelegen op 't grote eiland Java in het Koninkrijk van Jakarta."

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Gezamenlijke verwerking
Bron 1: De afbeelding is gemaakt door Johannes Vingboons. Op de achtergrond is het kasteel van Batavia te zien. Het kasteel is het hoofdkwartier van de VOC en dient vooral ter bescherming tegen (gewelddadige) verzetsacties van de inheemse bevolking.

Op de tekening staat: "Aldus vertoont, het kasteel en de stad Batavia. Gelegen op 't grote eiland Java in het Koninkrijk van Jakarta."
  • 1600-1700
  • 1700-1800
  • 1655 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk

Huiswerk (blz. 28-33) 
  • 1 t/m 4

Klaar?
  • Examenopdrachten
  • Samenvatting schrijven
  • Begrippen leren
  • Voorbereiden op de toets
Toets: na de herfstvakantie 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions