De Roaring Twenties en de Grote Depressie: Het Interbellum Ontdekken!

De Roaring Twenties en de Grote Depressie: Het Interbellum Ontdekken!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de belangrijkste gebeurtenissen en kenmerken van het interbellum benoemen en begrijpen.

Wat weet je al over de periode tussen de twee wereldoorlogen?

Wat is het Interbellum?

Het Interbellum verwijst naar de periode tussen de Eerste en Tweede Wereldoorlog, gekenmerkt door sociale veranderingen en economische onzekerheid.

De Roaring Twenties

Tijdens de Roaring Twenties bloeide de economie, ontstond de jazzmuziek en veranderde de rol van vrouwen in de samenleving.

De Grote Depressie

De Grote Depressie was een wereldwijde economische neergang die leidde tot werkloosheid en armoede voor velen.

Politieke Veranderingen

Het interbellum zag opkomst van totalitaire regimes, zoals het nazisme en fascisme, die leidden tot spanningen en uiteindelijk tot de Tweede Wereldoorlog.

Culturele Ontwikkelingen

Tijdens het interbellum ontstonden nieuwe kunststromingen, literatuur en film die reflecteerden op de maatschappelijke veranderingen.

Invloed op Heden

De gebeurtenissen en ontwikkelingen uit het interbellum hebben nog steeds invloed op de moderne wereld en internationale betrekkingen.

Afsluitende Discussie

Bespreken wat je hebt geleerd over het interbellum en de relevante werkvormen die we hebben gebruikt.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.