2.4 + 2.5 3M

• Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

wat gaan we doen

• Herhalen 2.4/ exp bespreken 
• Uitleg 2.5
• Maken 2.5

doelen 2.4 

• Weten wat zuur en basisch is
• Verschillende stoffen kunnen noemen zuur/base
• Weten wat de pH is
• pH meten met indicatoren 

§2.4

Bespreken exp zuren/base

Aan het werk 

Maken 2.4: 10 t/m 13

10 minuten aan het werk daarna uitleg 2.5

Was dit al af?

1 t/m 7 van 2.3 

Doelen 2.5

• Weten wat zuur-basereacties zijn
• reactieschema maken van zuur-basereactie  
• indicatoren gebruiken voor de omslag
• concentratie berekenen na titratie 

§2.5

Zuurgraad grond erg belangrijk voor landbouwgewassen.

Mais pH 5

tarwe 6 pH (bij 3,5 pH 3x kleinere opbrengst)

Kalk gebruiken om grond minder zuur te maken 

§2.5

Zuur-basereactie = chemische reactie het zuur reageert met de base

zuur + base →reactieproducten 

§2.5

zuur-basereactie kun je gebruiken om te neutraliseren 

§2.5

indicator = gebruik je om te zien wat de pH is / doet bij de reactie. 

Fenolftaleine = indicator kleurt roze bij pH 7 

Lezen 2.5

Maken 1 t/m 5 zachtjes overleggen mag 

0,50 L natronloog bevat 20 g natriumhydroxide. concentratie?(g/L)

0,700 L zoutzuur bevat 0,210 kg waterstofchloride. concentratie?(g/L)