Les 2 Leer je klas kennen - LOB

SLB:  "Leer je klas kennen"


1 / 31
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

SLB:  "Leer je klas kennen"


Slide 1 - Slide

This item has no instructions


- Leerdoelen
- MFA? 
- Stelling van de les: Netwerken
- Netwerken en Eerste Indruk
- Aan de slag
- Afronding en evaluatie

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Multi Factor Authenticatie
Op 23 september wordt MFA voor studenten ingevoerd.  Hiermee maken we onze online omgevingen nog veiliger. 


MFA meldingen alleen buiten de schoollocaties. Op school (via wifi) hoef je niet extra in te loggen. 

Studenten die vanaf 23 september willen inloggen in onze online omgevingen, zoals hun studentenmail, Teams en het Studentenportaal, kunnen vanaf die datum een verificatieverzoek, MFA-pop up, krijgen.






Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Multi Factor Authenticatie
Download nu de Microsoft Authenticator (MFA) app te downloaden via de App store of Google Play.

- Kies de + (rechtsboven)
- Kies werk- of schoolaccount toevoegen

Gebruik: studentnummer@student.zadkine.nl en je wachtwoord

Heb je hier vragen over: Studenten kunnen ook terecht bij de Servicepunten en Servicedesk (088 – 945 3222) bij hulpvragen over de installatie.







Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 



-  Je bent je bewust van je eerste indruk en kunt die benoemen

- je denkt na over wat je over jezelf kan vertellen als je gaat netwerken


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Zonder netwerk krijg je niks voor elkaar?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Poll

Aanvullende vragen:
Waarom is een netwerk belangrijk of juist niet?
Wanneer gebruik je je netwerk?
Hoe bouw je een netwerk op?
Wat is belangrijk hierbij?
Etc.

Maak jij makkelijk een praatje met iemand? Hoe start je meestal zo'n gesprek?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Wat denken mensen meestal van jou als ze je net hebben ontmoet?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Hoeveel mensen ken je al uit je klas? Welke klasgenoten zou je nog graag willen leren kennen?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Netwerken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Netwerken

Om een stageplaats te vinden
Om werk te vinden
Om klanten te vinden
Om op de hoogte te zijn van ontwikkelingen 


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Netwerken
Wat moet je kunnen om te netwerken?
Goed luisteren
Verbanden leggen
Sociaal vaardig zijn 
Breed geïnteresseerd zijn en belangstellende vragen stellen.
Geven en nemen.
Niet teveel gericht zijn op een onmiddellijk resultaat: Het is een lange termijn investering. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De eerste indruk 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Je vormt een eerste indruk 
op basis van:
  • het uiterlijk 
  • het gedrag
  • hoe iemand beweegt 
  • hoe iemand praat
  • de gekozen kleding

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

vooroordelen
Hoe iemand eruit ziet, doet, praat en beweegt wordt in de eerste seconden van een gesprek geregistreerd en geïnterpreteerd. Hierbij lopen alle betrokkenen het risico dat vooroordelen een rol spelen. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Bevestiging zoeken 

Bij een eerste ontmoeting hebben mensen de neiging om hun eerste indruk  te bevestigen. Is de eerste indruk positief? Dan zal er onbewust gezocht worden naar informatie die positief is. Maar is de eerste indruk negatief? Dan zal onbewust gezocht worden naar informatie die negatief is. 

"confirmation bias"

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Negatieve indruk

Helaas laat een negatieve  eerste indruk zich moeilijk uitwissen. Onderzoek heeft aangetoond dat je 8 positieve reacties achter elkaar nodig hebt om een negatieve indruk weg te nemen. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Motile Personal Impact

We gaan naar het lesmateriaal! 

Log in bij de www.mbowebshop.nl (met je zadkine - account). 

Ga naar 'Licenties' en klik op de knop 'Starten' onder het icoontje van de lesmethode van Motile. 
Je wordt dan direct doorgestuurd naar de lesmethode.

Slide 20 - Slide


file:///C:/Users/0109708/OneDrive%20-%20Zadkine/LOB/Activatie-%20en%20inloginstructies%20lesmethodes%20Motile%20-%20toegangscodes%202023-2024.pdf
Kies Personal Impact

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

xxxxxx@student.tcrmbo.nl

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Je "echte" voor en achternaam

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Klas: 
SYD 1A
SYD 1B

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 1 
1. Ga via de mbo - webshop naar de licentie: Motile Personal Impact
2. Op de startpagina vind je een studieplan 
3. Kies opdracht  "Leer je klas kennen" en klik op de titel
4. Lees de theorie (linkerkolom)
5 Maak daarna:
* keuzeopdracht 2 - opdracht 1  (8 vragen) inleveren, klaar dan verder met:
* keuzeopdracht 1 - opdracht 1 
6. Lever jouw collage in het lesmateriaal van Motile en bewaar hem zelf ook op je telefoon (maak er bijvoorbeeld een foto van).
Tip: gebruik Canva voor het maken van jouw collage (www.canva.com) of klik hier 
Eerder klaar? Vraag de docent om een extra opdracht. 

timer
20:00

Slide 27 - Slide



https://www.canva.com/design/DAFuDNCOMnE/by7uvGtNVEIIYlTxEZWj5A/edit
Extra opdracht: 
LinkedIn aanmaken

- Maak een profiel aan op LinkedIn
- Kies een professionele foto, pakkende titel of functieomschrijving en schrijf je samenvatting.
- Vul je opleiding in.
- Vul je stages in bij je werkervaring.
- Nodig mensen die je kent uit voor jouw netwerk

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Wat is jouw mening over netwerken?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Wat moet je goed kunnen om te "netwerken"

Slide 30 - Mind map

Goed luisteren
Verbanden leggen
Sociaal vaardig zijn
Breed geïnteresseerd zijn en belangstellende vragen stellen.
Geven en nemen.
Niet teveel gericht zijn op een onmiddellijk resultaat: Het is een lange termijn investering. 
Hoeveel % van de vacatures worden ingevuld door netwerken
A
45 %
B
70 %
C
60 %
D
85 %

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions