2425 eerste les AG4

1 / 37
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Bezoek mediatheek
4AGA: Woensdag 4-9 het 6e uur
4AGC : Maandag 9-9 het 2e uur

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Kies deze week nog!
Leg de titel even aan mij voor voordat je begint.
Volgende week in de leesles heeft iedereen een boek mee!

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Welke van de onderstaande opties is NIET een van de basistekstsoorten?
A
Betogende tekst
B
Uiteenzettende tekst
C
Amuserende tekst
D
Beschouwende tekst

Slide 15 - Quiz

Tekstdoelen?

Slide 16 - Mind map

Hoe wordt iedere tekst standaard opgebouwd? (Steekwoorden)

Slide 17 - Open question

ALINEA:
(1) Wetenschappers zijn het oneens over de vraag wat de ondergrens van de stikstofuitstoot zou moeten zijn om verslechtering van de natuur uit te sluiten. (2) Er bestaan verschillende toonaangevende onderzoeken die allemaal een andere goed onderbouwde ondergrens voor uitstoot geven. (3) Het ene onderzoek plaatst de ondergrens tussen de 1 en de 10 mol; een ander onderzoek zet de rekengrens tussen de 1 en 35 mol.
A
Geen kernzin
B
Zin één
C
Zin twee
D
Zin drie

Slide 18 - Quiz

Welk woord kan GEEN signaalwoord zijn?
A
Hoewel
B
Maar
C
Omdat
D
Word

Slide 19 - Quiz

Welk tekstverband geeft het signaalwoord 'maar' aan?

Slide 20 - Open question

In Frankrijk hebben kinderen drie maanden vakantie. Franse kinderen zijn net zo geleerd als Nederlandse kinderen als zij van school af komen. Ik vind dat wij in Nederland dus óók drie maanden zomervakantie moeten krijgen.
A
vergelijking, argument, stelling
B
argument, vergelijking, stelling
C
stelling, vergelijking, argument

Slide 21 - Quiz

Heb je de benodigde voorkennis?
Zo nee, open blz. 9 van je jaarkatern om te zien waar in het vakboek je welke kennis kunt bijspijkeren. 

5 min.

Slide 22 - Slide

Lees tekst 1 blz. 10 verkennend in 1 minuut. Wat is het tekstdoel?
activeren
amuseren
beschouwen
informeren
overtuigen

Slide 23 - Poll

Lees tekst 2 blz. 13 verkennend in 1 minuut. Wat is het tekstdoel?
activeren
amuseren
beschouwen
informeren
overtuigen

Slide 24 - Poll

Lees tekst 3 blz. 15 verkennend in 1 minuut. Wat is het tekstdoel?
activeren
amuseren
beschouwen
informeren
overtuigen

Slide 25 - Poll

Tekst 1
Open je boek op blz. 10.

Slide 26 - Slide

Onderwerp?

Slide 27 - Mind map

Hoofdgedachte?

Slide 28 - Mind map

Tekstsoort?
A
uiteenzetting
B
betoog
C
beschouwing

Slide 29 - Quiz

Verwacht je dat deze tekst
objectief of subjectief is?

Slide 30 - Mind map

Een beperkt aantal studies toonde eerder aan dat hoge intensiteitstrainingen (HIIT) de schadelijke effecten van te veel en slecht eten tegen kunnen gaan op de korte en de middellange termijn.
A
Feit
B
Mening

Slide 31 - Quiz

Feit 
Als een bewering controleerbaar is, is het een feit.

Ook als de bewering niet klopt, is de uitspraak feitelijk.

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Duidelijk werd dat de gezond etende, veel sportende proefpersonen gemiddeld 17% minder kans hadden om dood te gaan aan de gemeten ziektes, vergeleken met de slechtste eters met weinig fysieke activiteit.
A
feit
B
mening

Slide 34 - Quiz

Het is belangrijk om gezond en gevarieerd te eten en drinken en dit te combineren met regelmatig op lage en hoge intensiteit bewegen.
A
feit
B
mening

Slide 35 - Quiz

"Zo verlaag je de kans op hart- en vaatziekten en allerlei soorten kanker", zegt co-auteur Joe van Buskirk van de Australische school of Public Health.
A
feit
B
mening

Slide 36 - Quiz

Welk feitelijke argument vóór gezond eten en bewegen is het meest overtuigend? (blz. 12 opdr. 5)
A
1
B
2
C
3
D
5

Slide 37 - Quiz