This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Les 2 H3.1 Biobrandstoffen
NOVA havo4
Slide 1 - Slide
Deze les
- video
- opgave 5 klassikaal
- eigen werk
Slide 2 - Slide
Aan het eind van deze les
kun je antwoord geven op de volgende vragen:
wat wordt bedoeld met de korte en lange koolstofkringloop?
wat is het broeikaseffect en het versterkt broeikaseffect?
zijn biobrandstoffen duurzaam?
Slide 3 - Slide
wat is het broeikaseffect en wat is het versterkt broeikaseffect?
Slide 4 - Open question
Slide 5 - Video
04:02
fotosynthese
Maak de reactievergelijking kloppend:
... CO2 + .... H2O --> .... C6H12O6 + ..... O2
Slide 6 - Slide
04:32
Verbranden
Deze bio-ethanol kan worden bijgemengd bij benzine en wordt in de motor verbrand. Geef de kloppende reactievergelijking voor de volledige verbranding van bio-ethanol (C2H6O).
Slide 7 - Slide
Well-to-wheel
Er is nog veel discussie of biobrandstoffen wel echt CO2 uitstoot verminderen. Om dit goed te kunnen bepalen, moet ook de CO2-uitstoot worden meegenomen van het telen van de gewassen tot aan de biobrandstof in de tank. Als je dat allemaal meeneemt in de vergelijking, dan valt het terugdringen van CO2 nogal tegen.
bron: NOVA HAVO5 H11.4 blz 223
Slide 8 - Slide
wat wordt bedoeld met de korte en lange koolstofkringloop?
Slide 9 - Open question
duurzaam =
als door productie of productieprocessen zo weinig mogelijk schadelijke stoffen of emissies ontstaan
gebruiken van hernieuwbare grondstoffen, zoals biomassa
Slide 10 - Slide
zijn biobrandstoffen duurzaam? gebruik de begrippen "hernieuwbare grondstof", "biomassa" en "koolstofkringloop"
Slide 11 - Open question
opgave 5 blz 147 Diesel of benzine?
Slide 12 - Slide
Eigen werk
Leer de betekenis van de blauwe woorden van H3.1 + tabel 2