Sporen van kolonisatie: instap

Sporen van kolonisatie
Instap
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Project Algemene VakkenSecundair onderwijs

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Sporen van kolonisatie
Instap

Slide 1 - Slide

Groepswerk
Moeten volgende zaken kunnen of niet?

Verraad jouw standpunt niet, maar verzamel met de groep argumenten waarom het wel mag én argumenten waarom het niet mag.

Slide 2 - Slide

Afbeelding 1
Op de wereldtentoonstellingen van 1885 en 1894 in Antwerpen werden Congolezen tentoongesteld in namaakhutten. De toeschouwers wierpen hen nootjes toe. In 1897 hing er bij de Koloniale Tentoonstelling in Tervuren daarom een bordje met de vraag dat niet te doen.

Slide 3 - Slide

Afbeelding 2

Slide 4 - Slide

Afbeelding 3

Slide 5 - Slide

Afbeelding 4

Slide 6 - Slide

Afbeelding 5

Slide 7 - Slide

Afbeelding 6

Slide 8 - Slide

Argumenten voor en tegen
We vatten de argumenten voor en tegen samen.

Vul de argumenten aan die niet in jouw groep aan bod kwamen.

Slide 9 - Slide

Afbeelding 1
Op de wereldtentoonstellingen van 1885 en 1894 in Antwerpen werden Congolezen tentoongesteld in namaakhutten. De toeschouwers wierpen hen nootjes toe. In 1897 hing er bij de Koloniale Tentoonstelling in Tervuren daarom een bordje met de vraag dat niet te doen.

Slide 10 - Slide

Standpunt innemen
Neem nu (anoniem) een standpunt in. 

Via een poll bevragen we de klas.

We noteren het aantal leerlingen voor en tegen elke afbeelding.

Slide 11 - Slide

Afbeelding 1 - vind je dat dit kan?

Slide 12 - Poll

Afbeelding 2

Slide 13 - Slide

Afbeelding 2 - vind je dat dit kan?

Slide 14 - Poll

Afbeelding 3

Slide 15 - Slide

Afbeelding 3 - vind je dat dit kan?

Slide 16 - Poll

Afbeeldingen 4 en 5

Slide 17 - Slide

Afbeeldingen 4 en 5 - vind je dat dit kan?

Slide 18 - Poll

Afbeelding 6

Slide 19 - Slide

Afbeelding 6 - vind je dat dit kan?

Slide 20 - Poll

Slide 21 - Slide