2.vwo.U3.P2 week 5-8 december-januari 2025

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Bijvoeglijk naamwoord (2)

1/3                                                                                          2/3                                                                                    3/3

Het bijvoeglijk naamwoord

• Herhaling leerjaar 1
• Onregelmatige vormen
• Plaats van het bijvoeglijk naamwoord 

Het bijvoeglijk naamwoord

Het bijvoeglijk naamwoord zegt iets over personen of dingen, dus over een zelfstandig naamwoord

	mannelijk	vrouwelijk
enkelvoud	-	-e
meervoud	-s	-es

	mannelijk	vrouwelijk
enkelvoud	petit	petit e
meervoud	petit s	petit es

Het bijvoeglijk naamwoord

De vorm van het bijvoeglijk naamwoord (p.30 -34)

Zelfstandig naamwoord is:	mannelijk	vrouwelijk
enkelvoud	-	+e
meervoud	+s	+es
	voorbeeld	voorbeeld
enkelvoud	Il est petit	Elle est petit e
meervoud	Ils sont petit s	Elles sont petit es

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op -e of -s (blz. 133)

Eindigt een bijvoeglijk naamwoord op een -e? Dan krijgt het geen extra e bij de vrouwelijke vorm.

un garçon timide - une fille timide

Eindigt een bijvoeglijk naamwoord op een -s? Dan krijgt het geen extra s bij de mannelijke vorm in het meervoud.

un éléphant gris - des éléphants gris

het bijvoeglijk naamwoord

over wat zegt het bijvoeglijk naamwoord iets?

Wat gebeurt er met het bijvoeglijk naamwoord als het onderwerp: vrouwelijk enkelvoud is?

                          mannelijk meervoud is?

                          vrouwelijk meervoud is?

Schrijf de vier onregelmatige bijvoeglijke naamwoorden op.

Schrijf de vrouwelijke vormen op van de onregelmatige bijvoeglijke naamwoorden op. 

Schrijf de meervoudsvormen op van de onregelmatige bijvoeglijke naamwoorden op.

Wanneer krijgt een bijvoeglijk naamwoord geen extra e?

Wanneer krijgt een bijvoeglijk naamwoord geen extra s?

                          

Plaats van het bijvoeglijk naamwoord

Het bijvoeglijk naamwoord - plaats

De volgende bijvoegelijke naamwoorden komen voor het zelfstandig naamwoord:                                      

1.  beau = mooi
2.  bon = goed/lekker
3. grand = groot
4. petit = klein

5 vieux = oud

6 nouveau = nieuw

Het bijvoeglijk naamwoord - vorm

mannelijk enkelvoud	mannelijk meervoud	vrouwelijk enkelvoud	vrouwelijk meervoud	vertaling
bon	bon s	bon ne	bon nes	goed
beau	beau x	b elle	b elles	mooi
nouveau	nouveau x	nouv elle	nouv elles	nieuw
vieux	vieux	vi e ille	vi eilles	oud

VORM van het bijvoeglijk naamwoord

Onregelmatige bijvoeglijk naamwoorden

man. enk.	vrouw. enk.	man. mv .	vrouw. mv.	vertaling
beau	belle	beaux	belles	mooi
nouveau	nouvelle	nouveaux	nouvelles	nieuw
vieux	vielle	vieux	vieilles	oud

   Het bijvoeglijk naamwoord

Bijzondere mannelijk meervoud

-eau	Als het bijv.naamwoord eindigt op -eau , komt er een -x achter bij mannelijk meervoud. Bv.: mes nouveau x voisins
-al	Als het bijv.naamwoord eindigt op -al , eindigt het mannelijk meervoud op -aux . Bv: les musées nation aux

Het bijvoeglijk naamwoord

Het bijvoeglijk naamwoord

Het bijvoeglijk naamwoord

Het bijvoeglijk naamwoord

                    Grammaire bijv nw 

 bijv nw (vervolg)

frère Jacques lied

des sujets divers (3) met o.a. mary glasgow 

description ma meilleure amie, les pièsces de ma maison

https://fr.maryglasgowplus.com/videos hiervoor is een abonnement vereist 

2V.U3. week 5 - 2 december     C'est qui, c'est quoi?

Leerdoelen week 5

Introductie U3 Civilisation

In dit hoofdstuk gaan leerlingen leren:

 Décrire un objet (PARLER)

 Décrire une personne (ÉCRIRE)

 U3 apprendre 5 uitleg bijvoeglijk naamwoord

 U3 apprendre 10 meervoud ZN bijzondere vormen

 Maken U3 Grammaire II klassikaal

 Écrire U3 ex.24,25

2V.U3. week 5 - 2 december  C'est qui, c'est quoi?

Overschrijven in grammaschrift (noteer dat je begint aan aantekeningen die horen bij Unité 2)en leren

• U3 apprendre 3 – verbe mettre (TT en VTT)

• verbe prendre p.136 (TT en VTT)

• verbes réguliers op ER (TT en VTT met avoir en être) §8.1 en 8.2 p.137,138

Zet de vertalingen erbij

Oefenen op www.verbuga.eu

Herhalen

• De TT van avoir en être

• apprendre 3 – verbe pouvoir (TT en VTT)

• verbe faire p.134 (TT en VTT)

• verbe vouloir p.136 (TT en VTT)

Oefenen op www.verbuga.eu

2V.U3. week 5 -  2 december  C'est qui, c'est quoi?

2V.U3. week 6 - 9 december     C'est qui, c'est quoi?

09-12-24

SO verbes in les 1

U2 A3 + verbes révision !

U3 A3 + verbes révision !

+ klokkijken U2 A10 Leerdoel week 6

Écouter U3

ex. 11A,B (bijvoeglijk naamwoord)

ex. 14B

Parler U3

ex. 18 (herhalen bijvoeglijk naamwoord), 22A,B (décrire un objet)

Oefenen met décrire un objet (apart woordenlijstje gebruiken)

2V.U3. week 6 - 9 december  C'est qui, c'est quoi?

Leren voor het SO

 Grammaire I U2U3

 Grammaire I Extra U2U3

Oefenen op www.verbuga.eu voor het SO

Leren

U3 apprendre 5

U3 apprendre 10

2V.U3. week 6 -  9 december   C'est qui, c'est quoi?

2V.U3. week 7 - 16 december     C'est qui, c'est quoi?

16-12-24

SO Grammaire in les 1

U2 A5

U3 A5

U3 A10 Leerdoel week 7

Écrire U3 ex. 26,28,29,30 (décrire une personne)

Oefenen met décrire une personne (apart woordenlijstje gebruiken)

2V.U3. week 7 - 16 december  C'est qui, c'est quoi?

Leren voor het SO

U2 apprendre 5

U3 apprendre 5

U3 apprendre 10

Herhalen dmv Grammaire Extra ONLINE

2V.U3. week 7 -  16  december   C'est qui, c'est quoi?

2V.U3. week 8 - 6 januari      C'est qui, c'est quoi?

Leerdoel week 8

Oefenen voor het mondeling

2V.U3. week 8 - 6 januari   C'est qui, c'est quoi?

Leerdoel week 8

Oefenen voor het mondeling

2V.U3. week 8 -  6 januari   

2V.U3. week 9  toetsweek vanaf woensdag    

2V.U3. week 9  toetsweek vanaf woensdag 

2V.U3. week 8 -   toetsweek vanaf woensdag    

Écouter 

• Luistervaardigheid / Luva / Écouter 
• SO : 30/1/24 U2+ U1

Je kunt Franse tot in detail  gesprekken verstaan

2V U3 C'est qui? C'est quoi ?

Luva 1,2,4

Leren Appr 4

controleren 9,10,11,12,13 online

luva ex 14

m.ex 10 

ex 8 afmaken

2V U3 C'est qui? C'est quoi ?

le chat et la chatte  de kat en de kater

mettre   https://www.vertalen.nu/vervoeging?vervoeg=mettre&taal=fr

zet de juisrte vorm van mettre in de zin

contextzinnen mettre :  vertaal het ww mettre in deze zinnen

1.Je met................... délicatement mon cadeau dans le sac.

2. Nous met............. notre uniforme pour aller à l'école.

3. Ils met..................... beaucoup de temps pour venir ces jours-ci.

4. S'il vous plaît, vous met............... vos manteaux pour sortir dans la cour.

5. Avant le repas, il met............... la table pour aider sa maman.

6. Tu met.............. cet argent dans ta poche pour ne pas le perdre.

7. Je suis sûr que vous met................... trop de temps pour faire l'exercice.

8. Adriana met................. un bonbon dans sa bouche et le déguste lentement.

9. Après leur journée de pêche, le père et le fils met.................... les poissons dans le seau.

10. Nous met..................... nos crayons sur la table et attendons le thème de l'examen.

2V U3 C'est qui? C'est quoi ?

Denk aan de routine: portable wegleggen, vaste plek opzoeken, schoolregels, spullen pakken, vast werken.

2V U3 C'est qui? C'est quoi ?

le dix janvier.

corriger Lire Extra U2

expliquer : Mettre Théorie

buts / objectifs U3

1. mettre

2. bijv nw

3. décrire un objet ou une

     personne

4. voca, phrases

Bijv nw

Grammaire bijv nw, 

2V.U2. Sport et passions                                                                                      wk 48

Denk aan de routine: portable wegleggen, vaste plek opzoeken, schoolregels, spullen pakken, vast werken.  Plan: 2.4 Parler

A2A

dictee

2.6 Parler ex 17 t/m ex 22

https://thiememeulenhoff.bbvms.com/p/basic_720_400_ap/c/5580328.html 

PASSÉ COMPOSÉ LIED jE T' AI TOUT DONNÉ  

        à noter  dans ton cahier

Doel: ik kan een voorwerp,dier,ding beschrijven.

ex 17 : Zegswijzen:

1. avec  cet objet , on peut ..................   = met dit voorwerp kun je ..........

2.cet objet ressemble à ..........                 = dit voorwerp lijkt op....

3. cet objet /ce truc/ ça    sert à......        = dit voorwerp/ding/dat  dient om....

     servir à = dienen tot   ( denk aan "service" je wilt iemand van dienst zijn/service aanbieden)

4. c'est un truc  pour + infinitief              = dat is een ding om ....+ infinitief 

A2A         à noter  dans ton cahier

en fer = ijzeren    /  van ijzeren                                 lourd  =  zwaar

en verre = glazen   / van glas                                    léger =  licht

en argent = zilveren                                                      grand = groot

en or = gouden  / van goud                                        petit    = klein 

en bois

portemonnaie   porter la monnaie ( dragen van geld)  portemonn

carré  =  vierkant

rectangulaire = rechthoekig

de taille moyenne = van gemiddelde grootte