8.3 deel 2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.3 De gouden eeuw
1. 
Lesopening
2. 
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5. 
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7. 
Evaluatie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.3 De gouden eeuw
1. 
Lesopening
2. 
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5. 
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7. 
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en open deze op blz 58.




Slide 2 - Slide

2. Terugblik
Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700
De gouden eeuw


Slide 3 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les weet je:
- dat de steden groeide in de tijd van de regenten en vorsten
- dat er veel verschil was tussen arm en rijk
- wie Michiel de Ruyter was


Slide 4 - Slide

Steeds meer handel (1)
  • In de 17e eeuw kochten en verkochten Europeanen met gebieden in Azië, Afrika en Amerika (Wereldeconomie).
  • Amsterdam werd het handelscentrum van de wereld.

Slide 5 - Slide

Stedelijke cultuur
  • = dat de steden heel belangrijk zijn voor het land: voor de handel, het bestuur en de cultuur.
  • Amsterdam was het handelscentrum van Nederland.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Stad en land
  • In de steden werd veel gehandeld. Dit zorgde voor een groeiende werkgelegenheid.
  • Steeds meer mensen vertrokken naar de stad, omdat daar veel werk te vinden was.
  • Ook de boeren werden steeds rijker. Zij gingen zich specialiseren.
  • Niet iedereen was rijk. De meeste mensen waren arm.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

De Gouden Eeuw

Alle handel bracht veel welvaart met zich mee. Dit was op allerlei manieren te merken:
  • In de kunst
  • In de wetenschap

De welvaart bleef wel beperkt tot een kleine groep mensen, de meeste Nederlanders waren arm en bleven arm. 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

De Gouden Eeuw - Kunst

Door de welvaart groeide de aandacht voor Kunst. 
Wereldberoemde schilders komen uit deze tijd, zoals Johannes Vermeer, Jan Steen en Rembrandt van Rijn (bekend van 'de Nachtwacht').  --> Zie de volgende dia.



Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 6, 7, 10, 11 en 12.


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Als je thuis zit stuur je foto's van je gemaakte werk.
Daarna werk je aan je taak op blz 67. Daarna blz 68.
timer
20:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
In welke tijdvak was de Gouden eeuw?
Wie was Michiel de Ruyter?

Huiswerk:
8.3 opdr 6 t/m 12
Groep A: 29 maart    Groep B: 30 maart

Slide 15 - Slide