8.3 en 8.4 m&m

H8 'Hoe ontstond Nederland'


cursus 8.3 'De Gouden Eeuw'


Tijdvak 6:

Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

1 / 18
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 8 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

H8 'Hoe ontstond Nederland'


cursus 8.3 'De Gouden Eeuw'


Tijdvak 6:

Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Video

Wie bestuurden de steden en provincies in de Gouden Eeuw?
A
Stadhouders
B
Burgers
C
Kooplieden
D
Regenten

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Video

Stedelijke cultuur
  • = dat de steden heel belangrijk zijn voor het land: voor de handel, het bestuur en de cultuur.
  • Amsterdam was het handelscentrum van Nederland.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Stad en land
  • In de steden werd veel gehandeld. Dit zorgde voor een groeiende werkgelegenheid.
  • Steeds meer mensen vertrokken naar de stad, omdat daar veel werk te vinden was.
  • Ook de boeren werden steeds rijker. Zij gingen zich specialiseren.
  • Niet iedereen was rijk. De meeste mensen waren arm.

Slide 8 - Slide

Wat is de Gouden Eeuw?
A
Tijd van regenten en vorsten.
B
Tijd van bloei en welvaart in Nederland.
C
Tijd van werkgelegenheid in Nederland.
D
Tijd van oorlogen in Nederland.

Slide 9 - Quiz

H8 'Hoe ontstond Nederland'


cursus 8.4 'Sporen uit het verleden'


Tijdvak 6:

Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

Slide 10 - Slide

Zoek 5 personen op in cursus 8.4 die schilder, wetenschappers of filosoof waren in de Gouden Eeuw.

Slide 11 - Open question

Wereldberoemde Nederlanders
  • Rembrandt van Rijn, schilder.
  • Christiaan Huygens, wetenschapper.
  • Antonie van Leeuwenhoek, wetenschapper.
  • Michiel de Ruyter, admiraal.
  • Hugo de Groot, filosoof / wetenschapper.
  • Erasmus, filosoof.
  • Baruch Spinoza, filosoof.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

0

Slide 16 - Video

Wat was voor mensen een reden om naar de Noorderlijke Nederlanden te gaan?

Slide 17 - Open question

Wat was voor de mensen uit de wereld een reden om in 1700 naar Nederland te komen?

Slide 18 - Open question