This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Voor de thuisblijver
Dit moet deze les gebeurd zijn:
Maak de LessonUp
Kijk eventueel de video van JortGeschiedenis
Zorg dat je de lesdoelen kunt uitleggen
Geef aan wat je nog niet begrijpt
Succes!!!!!
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Leg met behulp van het vorige fragment uit welke vorm van antisemitisme je in dat fragment ziet?
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Slide
Welke vorm van antisemitisme zie je op het plaatje op de vorige pagina?
A
Racistisch
B
Economisch
C
Politiek
D
religieus
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
wand van een gaskamer met beschadigingen door nagels
Slide 17 - Slide
6.000.000...
6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag
Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942
Slide 18 - Slide
Als de oorlog op zijn einde loopt, moeten de Duitsers al het bewijsmateriaal voor hun misdaden laten verdwijnen: elk lichaam moet weer worden opgegraven en verbrand.
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Noteer zoveel mogelijk redenen waarom er in NL zoveel Joden zijn vermoord?
Slide 21 - Open question
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Video
Slide 24 - Slide
testofcivilisation.eu
Slide 25 - Link
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jodenster
In Nazi propaganda worden Joden als ongedierte afgebeeld
Hilter benadrukt dat Joden anders zijn en de schuld van alle ellende
6 miljoen joden vermoord door de Nazi's
Nazi's zetten op grote schaal vernietigingskampen op.
Neurenberger Rassenwetten
Joden worden opgesloten in Getto's
Nazi's houden razzia's om Joden op te sporen
Nazi's proberen al het bewijs van de holocaust te vernietigen
Wanssee conferentie
Slide 26 - Drag question
Slide 27 - Slide
Gebruik de bron op de vorige pagina Drie beweringen: I ‘Uit de bron blijkt dat niet altijd de overheid het initiatief nam tot het discrimineren van Joden, maar dat soms ook gewone Duitse burgers er het initiatief toe namen.’ II ‘Uit de bron blijkt dat Duitsland in 1935 nog niet volledig een totalitaire samenleving was.’ III ‘Deze bron bevat betrouwbare informatie over de discriminatie van Joden in nazi-Duitsland.’ Licht van elke bewering de juistheid of onjuistheid toe. (3p)
Slide 28 - Open question
Gebruik de bron Een bewering: ‘In nazi-Duitsland was vrijwel iedereen antisemitisch.’
Laat zien dat de bewering onjuist is, door met behulp van de bron aan te geven in hoeverre de volgende personen antisemitisch gedrag lieten zien (4p): de badmeester; burgemeester Wohlgemuth, de groep van 10-15 jongeren en de andere bezoekers van het zwembad.
Slide 29 - Open question
Slide 30 - Slide
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen