Biologie H11-6

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Leerdoelen vandaag

Na vandaag kan ik 

1. een kruisingsvraagstuk oplossen van het type dominant-recessief.
2. een kruisingsvraagstuk oplossen van het type intermediair
3. een kruisingsvraagstuk oplossen van het type geslachtsgebonden dominant recessief.
4. kan ik stamboomvraag stukken oplossen.

Welke doel(en) is het belangrijkst voor jou vandaag?

1. 1
2. 1 en 2
3. 1, 2 en 3
4. 1, 2, 3 en 4

Vandaag

1. We starten met wat stamboomvraagstukken. Dat sluit aan op het huiswerk. 
2. Daarna gaan we oefenen en werken aan tenminste één van de doelen die aan het begin van de les genoemd zijn. 
3. We sluiten af met doelencheck.

In een stamboom is een vierkantje een

1. man
2. vrouw
3. recessieve aandoening
4. dominante aandoening

Een stamboom heeft altijd een legenda

1. waar
2. niet waar

Of een koe roodbont is of zwartbont wordt bepaald door erfelijke factoren. Een koe en een stier, beide zwartbond en heterozygoot, krijgen twee nakomelingen. De nakomelingen krijgen samen een nakomeling die roodbont is. In de afbeelding zijn drie stambomen getekend. Welke stamboom kan de genotypen juist weergegeven?

1. Stamboom 1
2. Stamboom 2
3. Stamboom 3

Een bepaalde vorm van nachtblindheid bij de mens wordt door een recessief X-chromosomaal allel veroorzaakt. In de afbeelding hiernaast staan 4 stambomen. Welke stamboom kan de overerving van deze vorm van nachtblindheid in een familie juist weergeven?

1. A
2. B
3. C
4. D

De laatste vraag heb ik gegokt.

ja

nee

oefenen in drie groepen

Kies een opdracht: 

1. dominant-recessief (pepijn, jara en lisanne iig)

2. intermediair (michelle, silvie, diana, nienke iig)

3. geslachtsgebonden dominant-recessief ( dewi, collin iig) 

Kies eentje uit, evnetueel daarna ook nog andere.

Je mag ook bij mij in de groep komen zitten. Volgorde 1-2 en 3

Klaar? Werken aan opgaven met stambomen: rest van het boekje.

Ik heb vandaag goed gewerkt.

😒🙁😐🙂😃

Leerdoelen behaald? Nu kan ik

leerdoel 1: een kruisingsvraagstuk van het type dominant-recessief oplossen

leerdoel 2: een kruisingsvraagstuk van het type intermediair oplossen

leerdoel 3: een kruisingsvraagstuk van het type geslachtsgebonden dominant-recessief oplossen

leerdoel 1 en 2

leerdoel 1, 2 en 3

leerdoel 4: stamboomvraagstukken oplossen

leerdoel: 1, 2, 3 en 4

anders nl

Na deze les wil ik

Nog meer oefenen

meer voorbeelden zien

de uitlegfilmpjes nog een keer bekijken

door naar het nieuwe hoofdstuk

iets anders. nl....