groep 8 bezoek

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom groep 8

Fictie of non-fictie en spanning in verhalen

Doel: 

• Je weet wat het verschil is tussen fictie en non-fictie en kunt dit herkennen.  
• Je weet welke trucs schrijvers gebruiken om een verhaal spannend te maken.

 

Bij het tweede doel is er een aanvulling voor TL: Je weet welke trucs schrijvers gebruiken om een verhaal spannend te maken en je kunt deze herkennen in verhalen. 

1. fictie
2. non fictie

1. Fictie
2. Non-fictie

Spanning in verhalen

1. Spannende/griezelige omgeving, geluiden en personen

2. Gevaarlijke situaties

3. Geheim of raadsel

4. Uitstellen van het onthullen van het geheim of raadsel

5. Je krijgt een vermoeden over de afloop

6. Onverwachte gebeurtenis

7. Cliffhanger

Kijkvraag

Welke onderdelen worden er gebruikt in  de trailer?

1. Spannende/griezelige omgeving, geluiden en personen 

2. Gevaarlijke situaties 

3. Geheim of raadsel 

4. Uitstellen van het onthullen van het geheim of raadsel 

5. Je krijgt een vermoeden over de afloop 

6. Onverwachte gebeurtenis 

7. Cliffhanger

Kijkvraag

Welke onderdelen werden er gebruikt in  de trailer?

1. Spannende/griezelige omgeving, geluiden en personen 

2. Gevaarlijke situaties 

3. Geheim of raadsel 

4. Uitstellen van het onthullen van het geheim of raadsel 

5. Je krijgt een vermoeden over de afloop 

6. Onverwachte gebeurtenis 

7. Cliffhanger

Opdracht

• Je gaat een spannend stukje schrijven (fictie).  
• Zorg ervoor dat je in ieder geval de theorie over spanning in verhalen laat terugkomen in je tekst: spannende/griezelige omgeving, personen, gevaarlijke situaties, een geheim of raadsel, uitstellen van het onthullen van het geheim of raadsel, een vermoeden over de afloop, een onverwachte gebeurtenis en/of een cliffhanger. 
  

Opdracht-gooi de dobbelsteen-

Lees het volgende fragment.

                                         Maren Stoffels – Op blote voeten -

'Er klinken banden op het grindpad. Nog geen tel later raast een rode auto langs onze tuin. Hij rijdt het pad op richting de villa. De banden doen het stof opwaaien en ik kom nieuwsgierig overeind. Met mijn muziek nog op loop ik achter de auto aan. De stenen prikken onder mijn blote voeten. Wanneer drie portieren tegelijk openzwaaien, verstop ik me snel achter een boom'.  

Opdracht