This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Kunstles
Piet Mondriaan
Groep 6
Slide 1 - Slide
Een les kunstzinnige oriëntatie voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Deze kunstles gaat over de schilder Piet Mondriaan en de stijl waarin hij schilderde. De les is gemaakt aan de hand van het EDI-model. Deze lesfasen zult u terug vinden in de les en worden steeds aangegeven. Ook wordt er per slide aangegeven wat u moet doen.
De lesdoelen hebben te maken met de volgende kerndoelen:
Kerndoel 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren (SLO, 2021).
Kerndoel 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed (SLO, 2021).
Werkvormen (interactie) die aan bod komen:
Woordweb
Open vragen
Sleepopdracht
Quiz
Ook maakt u als docent gebruik van het schrijfgereedschap.
Lesdoelen
Ik weet wie Piet Mondriaan was.
Ik weet wat voor soort schilderijen Piet Mondriaan maakte.
Ik kan schilderijen van Piet Mondriaan herkennen.
Slide 2 - Slide
EDI-model: Doel aangeven
U communiceert kort wat de leerlingen gaan leren tijdens deze les. Wat kunnen/kennen de leerlingen aan het einde van de les?
Wat weet je al over Piet Mondriaan?
Slide 3 - Mind map
EDI-model: Voorkennis activeren
Laat leerlingen noemen wat ze al over Piet Mondriaan weten. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen. Leg daarna uit dat leerlingen meer gaan leren over Piet Mondriaan.
Wie was Piet Mondriaan?
Slide 4 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept
De vraag die centraal staat is: wie was Piet Mondriaan?
Daarna kijkt u met uw leerlingen een filmpje over zijn leven.
Wie was Piet Mondriaan?
Geboren in Amersfoort in 1872
Leerde tekenen van zijn vader
Verhuisde naar Londen en later naar New York
Overleden in 1944
Slide 5 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept
U geeft uw leerlingen wat achtergrondinformatie over Piet Mondriaan.
Slide 6 - Video
EDI-model: Onderwijzen concept
Wat voor nieuws heb je geleerd over Piet Mondriaan?
Slide 7 - Open question
EDI-model: Onderwijzen concept/controleren begrip
Wat weten de leerlingen nu over Piet Mondriaan wat ze eerst nog niet weten. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Dit is een manier voor u om te controleren wat er is blijven hangen van het filmpje.
Kijk goed naar de volgende schilderijen
Slide 8 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Leerlingen kijken naar een aantal voorbeelden van schilderijen van Piet Mondriaan. U benoemt daarna de kenmerken van zijn schilderstijl.
Slide 9 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Slide 10 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Slide 11 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Slide 12 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Wat valt je op aan de schilderijen?
Slide 13 - Open question
EDI-model: Vaardigheid onderwijzen
Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Kenmerken schilderstijl
Primaire kleuren: rood, blauw, geel
Landschappen
Lijnen
Vormen
Kubisme: wel voorwerpen
Abstract: geen voorwerpen
Slide 14 - Slide
EDI-model: Onderwijzen concept
U legt uit aan de leerlingen wat de verschillende kenmerken zijn van de schilderstijl van Piet Mondriaan.
Slide 15 - Slide
EDI-model: Controleren van begrip
Zoek met uw leerlingen naar de verschillende kenmerken van Piet Mondriaans schilderstijl in dit schilderij. Omcirkel op het digibord waar uw leerlingen en u deze kenmerken terugzien.
Ik vind de kunst van Piet Monderiaan mooi.
Ja!
Nee
Een beetje
Slide 16 - Poll
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Bespreek kort met uw leerlingen waarom zij de kunst van Piet Mondriaan wel of niet mooi vinden.
Vind jij dat de schilderijen van Piet Mondriaan in een museum horen te hangen? Waarom wel/niet?
Slide 17 - Open question
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Bespreek kort met uw leerlingen waarom zij de kunst van Piet Mondriaan wel of niet thuis vinden horen in een museum.
Wie was Piet Mondriaan?
A
Een bekend Nederlands dichter.
B
Een Nederlands kunstenaar die alleen maar landschappen schilderde.
C
Een Duits kunstenaar die vooral kubistisch schilderde.
D
Een Nederlands kunstenaar die vooral abstract schilderde.
Slide 18 - Quiz
EDI-model: Begeleide inoefening
Met welke kleur of kleuren schilderde Piet Mondriaan vooral?
A
Primaire kleuren
B
Rood, geel en groen
C
Donkere kleuren, zoals zwart en grijs
D
Alleen maar zwart en wit
Slide 19 - Quiz
EDI-model: Begeleide inoefening
Wat schilderde Mondriaan vooral? Let op: er zijn meerdere antwoorden mogelijk!
A
Vierkanten
B
Dieren
C
Lijnen
D
Mensen
Slide 20 - Quiz
EDI-model: Begeleide inoefening
Wel van Mondriaan
Wel van Mondriaan
Niet van Mondriaan
Niet van Mondriaan
Slide 21 - Drag question
EDI-model: Begeleide inoefening
Slide 22 - Slide
EDI-model: Begeleide inoefening
Welke kenmerken van Mondriaans schilderstijl zie je?
Slide 23 - Open question
EDI-model: Begeleide inoefening
Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Wat weet je nu over Piet Mondriaan? Schrijf alles op wat je geleerd hebt!
Slide 24 - Mind map
EDI-model: Evalueren
Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 25 - Poll
EDI-model: Evalueren
Bronnen
LessonUp
SLO
Youtube
Wikipedia
Kröller Müller (z.d.). Piet Mondriaan kunstwerken. Geraadpleegd op 28 april 2022, van https://krollermuller.nl/piet-mondriaan-kunstwerken.