Persoonlijke eigenschappen (5-6)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

¡Bienvenidos a la clase de español!

Hoy es........

¿Qué hacemos hoy?

• ¿Qué hemos hecho?

• ¡A trabajar!
  

• Fin de la clase

• El objetivo  (5)
• Palabra por palabra (15)
• Evaluación (5)
  

Jullie hebben het opdrachtformulier in de bijlage gemaakt.  Controleer nu je antwoorden. Zijn er vragen over? 

¿Qué hemos hecho?

1. gira
2. coged
3. mira
4. visitad
5. coge
6. seguid

1. gire
2. lean
3. mire
4. visiten
5. hable
6. beban

1. ponga
2. vean
3. di
4. oiga
5. ven
6. da

El objetivo

¡Palabra por palabra!

¿Qué? Ej. 1 y 3, pág. 104 (LA)

¿Cómo? Usa un diccionario y/o Quizlet.

¿Tiempo? 10 minutos.

¿Listo? Ej. 6.12 y 6.13 (LE)

¡Vamos a escuchar!

¿Qué? Ej. 2, pág 104 (LA)

¿Cómo? Escucha y rellena las palabras que faltan.

¿Tiempo? 5 minutos.

¿Qué has aprendido hoy?

Ik begrijp de lesstof....

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitstekend

Fin de la clase...

• ¿Preguntas?

• Wat ging goed?

• Wat kan er verbeteren?
  

Volgende les?

¿Qué?

Palabra por palabra

¿Preparar?

1) Hacer: Ej. 6.12 y 6.13 (LE)

2) Aprender: "persoonlijke eigenschappen" (Quizlet)

¿Qué tal la clase?