LBC week 23 les 2

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

LBC les

Vandaag:

• vragen en mededelingen > camera
  
• bespreken Leslab blz. 160 en 161
• nulmeting in lessonup zie blz. 164
• groepjes werken organiseren activiteit thema 6
  

Vragen?

Vragen?

Mededelingen?

Wat weet je nog van

thema 6?

Vorige les?

Zie blz. 161 thema 6
Welke stelling vond je moeilijk op een plek te zetten?

Respect

Zie laatste vraag blz. 161 > aan de slag!

Vergelijk je uitkomsten eens met die van twee klasgenoten.

Wat zijn de grootste verschillen?

Nulmeting groepssfeer

Wat vind jij van de klas?

Ik voel me veilig in de hele school.

nooit

soms

vaak

altijd

Ik houd soms bewust mijn mond in de klas. Het interesseert anderen toch niet wat ik te zeggen heb.

nooit

soms

vaak

altijd

Ik doe regelmatig gezellige dingen met klasgenoten.

nooit

soms

vaak

altijd

Ik voel me prettig in de klas.

😒🙁😐🙂😃

Als er samengewerkt moet worden in groepjes, worden sommige mensen genegeerd.

nooit

soms

vaak

altijd

Er wordt gepest in de klas.

nooit

soms

vaak

altijd

Ik doe mijn best om de online lessen goed te volgen

😒🙁😐🙂😃

Docenten grijpen in als studenten worden genegeerd, afgekapt of beledigd in de klas.

nooit

soms

vaak

altijd

Ik voel me ongemakkelijk als mij iets gevraagd wordt.

nooit

soms

vaak

altijd

Er zijn duidelijke leiders en volgers in de klas.

nooit

soms

vaak

altijd

Men gaat op een respectvolle manier met elkaar om.

😒🙁😐🙂😃

Als het nodig is durf ik voor mijzelf of anderen op te komen.

nooit

soms

vaak

altijd

De werksfeer tijdens de lessen is prima

😒🙁😐🙂😃

Conclusie nulmeting?

groepsactiviteit organiseren helpt groepssfeer te verbeteren

Maak groepjes van 3 of 4 en bedenk verschillende activiteiten > invoeren in lessonup (corona proof)

Josephine > nakijken Leslab thema 5

groepsactiviteiten

Einde les