Interview hoofdpersoon: les 11 open vragen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Interview met de hoofdpersoon

Les 11: open vragen vs. gesloten vragen

Wat ga je deze les doen?

- Dorpskrant: stand van zaken 5 min

- Bekende interviewers over een goed interview 5 min

- Theorie: open vragen vs gesloten gesloten vragen 5 min

- Zelf aan de slag! Interviewen!    15 min

- Afsluiting les

Aan het einde van deze les

• Weet je het verschil tussen open en gesloten vragen.
• Kun je iemand interviewen aan de hand van open en gesloten vragen.
  
• Weet je welke technieken je in kunt zetten om een goede interviewer te worden.
  

Dorpskrant: stand van zaken

Alle stof over de dorpskrant is inmiddels besproken tijdens de lessen. Zorg ervoor dat je een planning maakt om aan alle eisen uit de opdracht te voldoen. Kijk ook goed naar de beoordelingsrubric (zie Studiewijzer).

Alleen deze les:

• Krijg je de kans om 1 artikel in te leveren bij de docent. De docent voorziet je dan van feedback. Hoe lever ik het artikel in?

1. Sla de tekst van 1 artikel op in een document in Word.

2. Geef dit document jullie naam (of als je de krant alleen jouw naam).

3. Stuur dit document als bijlage mee naar de docent in de mail via Magister. 

4. De docent stuurt je vervolgens een mail terug met tips en tops.

LET OP:

ARTIKELEN DIE BUITEN HET LESUUR WORDEN INGELEVERD, ZULLEN NIET  MEER WORDEN VOORZIEN VAN FEEDBACK.

Kies samen een artikel

Lever het artikel nu in door een mail te sturen naar de docent. Zie stappen vorige slide.

Klaar? Heel goed! Ga dan verder naar slide 5.

Nu aan de slag!

Kijk de video op de volgende slide.

Welke tips geven de bekende Nederlands om een goed interview te houden?

Schrijf de tips voor jezelf op.

Sla de tips ergens op in jouw Verwerkingsboek

Theorie: open vragen

Open vragen "Wat vindt u van de resultaten?""Kunt u iets vertellen over uw onderzoek?”

Met een open vraag geef je je gesprekspartner de ruimte om te vertellen wat hij belangrijk vindt. Hij kan zijn eigen antwoord formuleren en zelf de richting en inhoud van het gesprek bepalen. Als je open vragen gebruikt, heb je wel kans dat de ander (te) erg uitweidt over het onderwerp.

Theorie: gesloten vragen

"Vindt u dat er nog dit jaar een evaluatie plaats moet vinden van de sprookjestoets?"

"Vond je dat een mooi boek?"

Met een gesloten vraag kun je specifieke informatie van je gesprekspartner verkrijgen en je kunt nagaan of je de ander goed begrepen hebt. Een gesloten vraag levert een antwoord op als 'ja', 'nee' of een ander enkelvoudig antwoord, zoals 'leuk' of 'goed'. Dat kan prettig zijn, maar:
- je gesprekspartner kan het gevoel krijgen dat hij beperkt wordt in zijn antwoorden en gefrustreerd raken.
- je gesprekspartner krijgt een passieve rol, voelt zich daardoor misschien minder verantwoordelijk voor het gesprek, geeft steeds kortere antwoorden, en jij moet steeds weer nieuwe vragen bedenken.

Deze theorie over open en gesloten vragen heb ik niet zelf bedacht! Verschillende deskundigen hebben dit onderzocht...

Bronnen:

Chemiewinkel. (1999). Informatie voor studenten. Groningen: RUG.
Donkers, H., & Willems, J. (1998). Journalistiek schrijven voor krant, vakblad en nieuwe media. Bussum: Coutinho.
Emans, B. (1989). Interviewen. Theorie, techniek en training. Groningen: Wolters-Noordhoff.
Hulshof, M. (1987). Leren interviewen. Een HBO-methode voor het mondeling verzamelen van informatie. Groningen: Wolters-Noordhoff.
Kussendrager, N., Lugt, D. van der, & Rogmans, B. (1997). Basisboek Journalistiek. Achtergronden, genres, vaardigheden.    Groningen: Wolters-Noordhoff.
Meulenberg, M. (1990). Van vragen tot verslagen. Handleiding voor interviews. Muiderberg: Dick Coutinho.
Pegtel, D.M. (2000). Het afnemen van een interview. Haren: Sectie Plantenecologie, Biologisch Centrum, RUG.
Piët, S. (1984). Een vraag en een weet. Gereedschap voor het vraaggesprek. Baarn: Ambo.
Swart, J.A.A., & Windt, H.J. van der. (2001). Oriëntatie op biologie en samenleving: vaardigheden. Haren: Sectie Wetenschap en Samenleving, Biologisch Centrum, RUG. © 2002 | RUG, Faculteit der Letteren, project Communicatieve Vaardigheden
 

Nu aan de slag! Oefening open vragen vs gesloten vragen

Wat?  Ga naar de Studiewijzer Interview met de hoofdpersoon en download de opdracht 'Open vragen versus gesloten vragen'.

Alleen of samen? Kies een klasgenoot uit om te interviewen.

Start samen een chat of videogesprek in Teams.  Voer de opdracht samen uit.

Tijd? 15 minuten.

Klaar? Ga naar de laatste slide.

Nog vragen? Stel ze in Teams!

Tot de volgende keer!