Les 5 NL/ENG

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 5; Nederlands/Engels.   31 maart.

1. Inchecken: Hoe voelen jullie je? Hoe voel ik me?
2. De vorige les
3. Opwarmertje
4. Nieuwe letter of klank
5. Beweegspelletje
6. Taalopdrachten
7. Engels
8. Einde van de les
9. De volgende les

Inchecken. Jullie & ik.

De vorige les.

Even herhalen.

Lesdoel:

• Esmee en Jayson kunnen de aangeleerde letters/klanken goed uitspreken.
• Esmee en Jayson kunnen de aangeleerde woorden hakken/plakken (met handen).

LINK.

Blok 1: woorden - welk woord hoort bij het plaatje? (m)

Blok 1: woorden - welk plaatje hoort bij het woord? (m)

Opwarmertje.

Een spelletje!

Lesdoel:

• Esmee en Jayson leren nieuwe woorden over de lente.
• Esmee en Jayson omgaan met winnen en verliezen.

GYNZYLES: Memory lente (met plaatjes).

1. Memory spelen met Esmee.
2. Memory spelen met Jayson.

Letters en klanken.

Nieuwe letter of klank.

Wat leren Esmee en Jayson?

• Wij leren de letter/klank s.
• Wij leren woorden met de letter/klank s.

1. LINK LETTER.
2. GYNZYLES: Kennismaken met de letter s.

Even bewegen.

Een spelletje!

Lesdoel:

• Esmee en Jayson gaan bewegen, zodat zij zich goed kunnen concentreren
  tijdens de taaloefening.

GYNZY: Joggen en flitsen - kleuren.

1. Esmee gaat joggen - spetters.
2. Jayson gaat joggen - objecten.

Taalopdrachten.

Visuele en auditieve oefeningen.

Wat leren Esmee en Jayson?

• Wij leren woorden die met de lente te maken hebben.
• Wij leren een letter of klank te herkennen, te benoemen en aan te wijzen.
• Wij leren een verhaal in de goede volgorde te maken.

GYNZYLESSEN:

1. Taaloefeningen lente: Rijmen - Oefening 11 t/m 15.
2. Maak het verhaal goed: Brief - Het verhaal wordt 2 keer beluisterd.

Uitrusten.

Een luisterverhaal.

Wat leren Esmee en Jayson?

• Wij leren geconcentreerd te luisteren naar een luisterverhaal.
• Wij leren begrijpend te luisteren naar een verhaal en kunnen vragen beantwoorden.

LINK LUISTERVERHALEN BOBO.

Verhaal 3: De eerste schooldag (6:00).

Luistervraag Esmee: Had Bobo zin om naar school te gaan?

Luistervraag Jayson: Wat was er anders aan Tjerk?

Ik leer lezen.

Filmpje VLL kijken.

Wat leren Esmee en Jayson?

• Wij leren nieuwe woorden met de letters/klanken die wij geleerd hebben.

LINK - de s van sok.

Einde van de les.

Even controleren.

1. Esmee en Jayson kunnen de aangeleerde letters en klanken goed uitspreken.
2. Esmee en Jayson kunnen aangeven wat de beginklank en de eindklank van een woord is.

De volgende les.

Wat gaan we leren?

Lesdoel(en):

• Esmee en Jayson leren de letters/klanken p.

Opwarmertje.

Een spelletje!

Lesdoel:

• Esmee en Jayson leren de kleuren in het Engels te zeggen.

1. LINK: Kleurenlied.
2. SPINNER: De Nederlandse kleuren en de Engelse kleuren.
3. GYNZY: Joggen en flitsen - kleuren (in het Engels).

Engels.

Instructie.

Lesdoel:

• Esmee en Jayson leren de namen van dieren in het Engels.

De opdrachten.

Ik leer Engels.

LEARNENGLISHKIDS LINK.

Listen and watch - songs - The old lady who swallowed a fly.

1. Startopdracht.
2. Luisteren naar het liedje.
3. Spelletje spelen.

Thuisopdracht.

Wat wordt er thuis geoefend?

1. GYNZY: Letters - de letter k en de letter m. (2 opdrachten)
2. ENGELS: Opdracht 4.