Week 3: Deeltjes afbuigen 24/25 (45min per les)

Start van de les:
  • Leg jouw spullen klaar (huiswerk, schrift, Rekenmachine,
  • Open de App 
  • Of ga naar de website en log in.
Leerdoelen
1. Je kan het effect van een magnetisch veld op een elektrische stroom en op bewegende lading beschrijven:
2. Je kan de grootte en richting van de lorentzkracht bepalen;
minimaal in de contexten: poollicht, synchrotron, halleffect, massaspectrometer
Takenlijst
- Instructie magnetisch afbuigen
- Oefenen met toepassingen
- Verdiepen met soorten versnellers
- Oefenen 
Weektaak
ZIe classwork in Microsoft Teams
Stel hier jouw vragen:
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Start van de les:
  • Leg jouw spullen klaar (huiswerk, schrift, Rekenmachine,
  • Open de App 
  • Of ga naar de website en log in.
Leerdoelen
1. Je kan het effect van een magnetisch veld op een elektrische stroom en op bewegende lading beschrijven:
2. Je kan de grootte en richting van de lorentzkracht bepalen;
minimaal in de contexten: poollicht, synchrotron, halleffect, massaspectrometer
Takenlijst
- Instructie magnetisch afbuigen
- Oefenen met toepassingen
- Verdiepen met soorten versnellers
- Oefenen 
Weektaak
ZIe classwork in Microsoft Teams
Stel hier jouw vragen:

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Checkvraag (5min):
Zwevende oliedruppel

Robert en Harvey doen een experiment om de elektrische lading van kleine oliedruppeltjes te meten. In de figuur zie je de opstelling waarmee ze deze geladen druppeltjes kunnen laten zweven.

De oliedruppeltjes worden door een kleine opening aan de linkerkant een voorraadkamer ingespoten. In die kamer vallen ze onder invloed van de zwaartekracht naar beneden. Ze komen dan uiteindelijk door een gaatje in de bodem van het vat in een gebied terecht waarin een verticaal gericht, homogeen elektrisch veld aanwezig is. In dat veld ondervinden de druppeltjes een elektrische kracht die omhoog is gericht.

Met een microscoop kijken Robert en Harvey naar de druppeltjes. Bij een elektrische veldsterkte van 5,0∙104 N C−1 blijft een van de druppeltjes tussen de twee platen zweven. De massa van dit druppeltje is 40 pg.

Hoe groot is de lading van dit druppeltje?

1. Leg uit waardoor het druppeltje blijft zweven.
2. Bereken het aantal elektronen dat dit oliedruppeltje in overschot heeft.


Slide 3 - Slide

Het aantal elektronen dat dit oliedruppeltje in overschot heeft:

Slide 4 - Open question

Welke baan legt dit deeltje in de versneller af?
A
Rechtdoor
B
Naar boven
C
Naar benden
D
Anders

Slide 5 - Quiz

Dat leidt tot de weekvraag:
Hoe wordt een bundel geladen deeltjes afgebogen door een magnetisch veld?

Slide 6 - Slide

Lorentzkracht op een draad
Lorentzkracht op een geladen deeltje

Slide 7 - Slide

Lorentzkracht op een draad
Lorentzkracht op een - geladen deeltje

Slide 8 - Slide

Teken een baan van een positief geladen deeltje in een magnetisch veld:

Slide 9 - Open question

Onderbouw jouw tekening nu met formules en/of getallenvoorbeelden

Slide 10 - Slide

Voorbeelden

Slide 11 - Slide

Maak een schematische tekening van een massaspectrometer en teken met pijlen en Symbolen (vector weergave) hoe deze meter massadeeltjes kan onderscheiden.

Slide 12 - Open question

Oefening 1 (basis)
Leid de formule voor de Lorentzkracht op een geladen deeltje af.

Start met de formule van de lorentzkracht die je al kent.

Slide 13 - Slide

Antwoord Oefening 1 (basis)

Slide 14 - Open question

Uitwerking
(zie bord)

Slide 15 - Slide

Oefenopdracht Basis

Slide 16 - Slide

Oefenopdracht basis

Slide 17 - Open question

Oefenopdracht gevorderd

Slide 18 - Slide

Antwoord Oefenopdracht gevorderd

Slide 19 - Open question

Leg uit hoe de LHC de deeltjes versneld en afbuigt m.b.v. een tekening en formules:

Slide 20 - Open question

Oefenopdracht gevorderd

Slide 21 - Slide

Antwoord Oefenopdracht gevorderd

Slide 22 - Open question

Oefenopdracht extra

Slide 23 - Slide

Antwoord Oefenopdracht extra

Slide 24 - Open question