E: Unidad 1 ¿Cómo somos? T2 9/24.2

¿Cómo somos?: El aspecto físico y la personalidad
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¿Cómo somos?: El aspecto físico y la personalidad

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Les inhoud
Filmpje
opdracht 1: klokkijken 
opdracht 2: rooster tijd aflezen
Luistervaardigheid: 10 liedjes fragmenten
Quiz

Hoy
  1. Repaso de la clase anterior       Last Class Review
  2. Actividad de vocabulario
     Vocabulary activity
3. Evaluación 
    Assessment - Exit Ticket
4. Tarea
    Homework

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Objetivos
Al finalizar la clase podré...
 By the end of the lesson, I will be able to...
  • Comprender los usos de los verbos 'ser' y 'tener'  para describir la apariencia física. / Understand the uses of the verbs 'to be' and 'to have'  to describe physical appearance.
  • Escribir oraciones usando los verbos 'ser' y 'tener' / Write sentences using the verbs 'ser' and 'tener'

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REPASO

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amable
antipático
cariñoso
confiable
divertido
egoísta
impaciente
perezoso
tímido
trabajador
  kind
unfriendly
affectionate
  reliable
fun
selfish
impatient
lazy
shy
hardworking

Slide 5 - Drag question

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alto
bajo
barba
bigote
calvo
delgado
guapo
pequeño
labios
nariz
tall
short
barba
mustache
bald
thin
handsome
small
lips
nose

Slide 6 - Drag question

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José es...
A
pelirrojo
B
rubio
C
calvo
D
moreno

Slide 7 - Quiz

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Luis es...
A
jóven
B
mayor (viejo)
C
castaño
D
gordo

Slide 8 - Quiz

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Carmen tiene el pelo...
A
liso
B
corto
C
rubio
D
rizado

Slide 9 - Quiz

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Milena tiene el cabello...
A
canoso
B
castaño
C
corto
D
recogido

Slide 10 - Quiz

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Actividad Auditiva

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 19
Ejercicio B


timer
8:00

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Actividades de gramática

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 19-20
Ejercicios C - E

timer
10:00

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Auto-corrección
FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 19-20
Ejercicios C - F
RESPUESTAS


timer
3:00

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Folleto de Español
p. 21
Verbo tener

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EVALUACIÓN FORMATIVA

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Books closed
EXIT TICKET:
Write a sentence to describe yourself.
Use the verbs 'ser' and 'tener'.
Yo (ser) ____ y (tener) _____.

Slide 19 - Open question

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Rate your understanding of today's topics on a scale of 1 to 10: 
110

Slide 20 - Poll

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Slide 21 - Slide

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