2.5 cellen (zelf werken les)

Thema 2, basisstof 5 
De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer af gaat is het stil.

Pak je boek en schrift en zorg dat je mee kunt schrijven!
timer
3:00
1 / 16
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Thema 2, basisstof 5 
De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer af gaat is het stil.

Pak je boek en schrift en zorg dat je mee kunt schrijven!
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?

  • Opstarten
  • herhalen basisstof 4
  • filmpjes en opdrachten basisstof 5
  • gezamenlijke afsluiting

Slide 2 - Slide

welke cel is dit?
wat zijn de verschillen?

Slide 3 - Slide

Welke plastiden?


tomaat

rozebottel

waterpest

gekookte aardappel

rauwe aardappel

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt de kenmerken van chromosomen noemen. 
  • Je kunt de bouw en functie van DNA beschrijven.

Opdracht 1: Schrijf van deze leerdoelen de leervragen in je schrift.
- Wat zijn chromosomen? 
- Wat is de bouw van DNA? 
- Wat is de functie van DNA? 
Aan het eind van de les kun je antwoord geven op deze vragen!

Slide 5 - Slide

OPDRACHT
  • Pak je boek voor op blz. 116 (havo) of 123 (vwo)
  • Doe je oortjes in en bekijk het filmpje op de volgende slide. 
  • Ga daarna door met de volgende slides, daar heb je je boek bij nodig. 
  • Als je er zelf niet uit komt mag je met je buurman/buurvrouw zachtjes overleggen. 
  • Komen jullie er samen niet uit, dan steek je je vinger op. 
  • Je hebt tot 10 min. voor het einde van de les de tijd. 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Chromosomen
Lees op blz. 116 (havo)/ 123 (vwo) het stukje over chromsomen. Markeer de belangrijkste zinnen in je boek.
Beantwoord in je schrift de volgende vragen: 
  • Wat is de functie van chromosomen?
  • Waar vind je de chromosomen?
  • Hoe zien chromosomen er uit? 

Slide 8 - Slide

De bouw van DNA
Lees nu het stukje over de bouw van DNA. Markeer de belangrijkste zinnen in je boek.
Chromosomen bestaan voor een groot gedeelte uit DNA. 
Geef in je schrift antwoord op de volgende vraag: 
  • Hoe noem je de twee stukjes waaruit een trede van de wenteltrap van DNA is gemaakt?

Slide 9 - Slide

De functie van DNA
Lees het stukje over de functie van het DNA. Markeer de belangrijkste zinnen. Bekijk daarna het filmpje op de volgende dia.

Slide 10 - Slide

De functie van DNA
Schrijf in je schrift in je eigen woorden op
wat de functie van DNA is. 

Slide 11 - Slide

Erfelijke eigenschappen
Voordat je het stukje over erfelijke eigenschappen leest, beantwoord je eerst de volgende vraag: 
  • Wat zijn erfelijke eigenschappen? 

Lees nu de tekst. Markeer de belangrijkste zinnen. Klopte je antwoord? Zo niet, verbeter je antwoord dan.

Slide 12 - Slide

Genen
Lees nu het stukje tekst over genen. Markeer de belangrijkste zinnen. Kijk dan naar het plaatje hiernaast. 
Leg in je schrift uit wat je hier ziet. 
Gebruik daarbij dat wat je hebt gelezen. 

Maak eventueel een kleine tekening om 
je antwoord duidelijker te maken.

Slide 13 - Slide

Controleer je antwoorden
Ga naar de studiewijzer en open het bestand 
- Antwoorden LessonUp 2.5 de celkern. 

Controleer en verbeter de antwoorden die je in je schrift opgeschreven hebt. 

Slide 14 - Slide

Opdrachten
Maak nu de volgende opdrachten: 
- HAVO 2 tm 5 en 9
- VWO 1 tm 4 en 8
Je kunt eventueel ook de samenvatting maken, dat helpt bij het leren!

Je mag samenwerken met de opdrachten. 

Slide 15 - Slide

Afsluiting
Pak de leervragen die je van de leerdoelen hebt gemaakt er weer bij. Geef antwoord op je eigen vragen. 

Als je dit in de les doet, geeft de docent een paar leerlingen de beurt om  een vraag en antwoord voor te lezen. 

Slide 16 - Slide