posteropdracht Evolutie klas 3

Poster opdracht evolutie
klas 3
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Poster opdracht evolutie
klas 3

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

individuele opdracht

In de vorige lessen heb je geleerd en gezien dat door evolutie dieren kunnen veranderen omdat ze zich aanpassen aan een omgeving die verandert.

Je gaat een dier dat nu leeft laten evolueren (laten veranderen) omdat de leefomgeving van dit dier verandert in de toekomst.

Je krijgt 3 lesuren de tijd om de poster te maken. Voor de poster krijg je een cijfer dat meetelt als so. .

Slide 3 - Slide

Volg de onderstaande stappen op:

Slide 4 - Slide

Stap 1.
 Kies een dier ( maakt niet uit welk dier alles kan, kies het liefst een dier dat je leuk vind en geen huisdier!)

Denk aan: mieren, vleermuizen, herten, konijnen, neushoorns, olifanten, leeuwen, vlinders, stinkdier, slangen, ooievaars, haaien, giraffen, wolven enz.

Slide 5 - Slide

Welk dier heb je gekozen?

Slide 6 - Open question

Stap 2. Zoek over het dier de volgende zaken op: 
• Waar leeft dit dier?
• Hoe groot en hoe zwaar is het dier?
• Wat eet het dier?
• Hoe plant het dier zich voort?
• Leeft het dier alleen of in een groep?
• Welke aanpassingen kun je aan het dier zien waardoor hij goed is aangepast aan zijn omgeving?
• Welke bijzonderheden over het dier zijn er nog meer te noemen?

Slide 7 - Slide

Stap 3. Bedenk wat er aan de leefomgeving van het dier zou kunnen veranderen
.
Bv. wordt het warmer of kouder, is er meer of minder water, is er ander voedsel, zijn er meer of minder roofdieren, is er meer of minder zon, een andere ondergrond enz. 

Slide 8 - Slide

Stap 4
Verzin aanpassingen die je dier kan helpen beter te overleven onder de nieuwe omstandigheden die jullie hebben bedacht bij stap 3.
Bijvoorbeeld: wordt het dier groter of kleiner, verandert zijn kleur, verdwijnen er poten of komen er poten bij, ontstaan er nieuwe organen? Gaat het dier anders leven? in groepen of juist alleen, verandert zijn gedrag? En Hoe?

Slide 9 - Slide

Stap 5. maak een poster
Teken je dier op de poster. Eén keer zo als hij nu is en één keer zoals het dier eruit ziet over 1.000.000 jaar, dan is het dier dus veranderd omdat de omgeving is veranderd. (dit mag ook digitaal natuurlijk)
De volgende informatie moet ook op de poster  (grootte A4 of A3) staan:
naam van je dier (titel van de poster)
• informatie over de leefomgeving, het voedsel, de voortplanting en samenlevingsvorm van het dier zoals het nu is (stap2) en van het dier na de evolutie (stap4).
schrijf op hoe de omgeving in de loop van de tijd verandert.
• een korte samenvatting van alle aanpassingen/veranderingen en een verklaring hiervan.
• naam, klas en datum

Slide 10 - Slide

stap 6
maak een foto van je poster. (let op dat het een goede foto is waarop alle tekst te lezen is) en lever deze foto in op teams
of
als de poster digitaal is lever deze dan zo in op teams

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Extra 1!
helemaal leuk zou het natuurlijk zijn als je ipv een poster een kort filmpje maakt over de evolutie van jouw dier.


Slide 13 - Slide

Extra 2!!
Laat jou organisme samen leven met het organisme van iemand anders. Hoe leven deze dieren samen. Is de een bijvoorbeeld het roofdier dat de ander opeet?

Slide 14 - Slide

extra 3!!!
Je kan ook ipv een dier een plant laten evolueren!!

Slide 15 - Slide

planning
De komende 2 lessen (en de rest van deze les) gaat iedereen met zijn poster aan de slag.
Aan het begin van de les komt iedereen in de vergadering zoals altijd. Iedereen is gewoon de hele les in de vergadering.
De docent belt zo veel mogelijk leerlingen in via de chat. Leerlingen nemen deze oproep natuurlijk aan. Vragen stellen kan altijd via de chat.

Slide 16 - Slide