LOB/SLB Eerste indruk

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

_{^{De eerste indruk}} 

Lesdoelen 

• De student weet wat een eerste indruk is.
• De student weet hoe een eerste indrukt ontstaat.
• De student weet dat een eerste indruk op vooroordelen is gebaseerd
• De student is zich ervan bewust dat je een eerste indruk niet makkelijk   kwijt raakt.
• De student is zich ervan bewust dat een eerste indruk je kan beïnvloeden.
  

Nick Nicolai

Wat is jouw eerste indruk van de jongen die je op de vorige dia zag?

00:15

Welke eerste indruk maakt Nick Nicolai op de jury?

01:56

Is jouw indruk veranderd nu je iets meer te weten bent gekomen over Nick Nicolai?

1. ja
2. nee
3. een beetje

02:33

Welke 2 reacties laat de jury zien?

1. ze denken dat hij goed kan zingen
2. ze maken hem een beetje belachelijk
3. ze denken dat hij een te moeilijk liedje heeft gekozen
4. ze vinden hem knap

04:23

Ik vind dat Nick Nicolai …..

1. een klein beetje zang talent heeft
2. goed kan zingen
3. super goed kan zingen
4. veel kans maakt om deze talentenjacht te winnen

05:58

Is Nick Nicolai erin geslaagd om de eerste indruk die Gorden en Angela van hem hadden te veranderen?

1. ja
2. nee

Hoeveel seconden heb je nodig om een eerste indruk te vormen?

Je vormt een eerste indruk op basis van:

• _{hoe iemand eruit ziet}
• _{hoe iemand zich gedraagt}
• _{hoe iemand beweegt} 
• _{hoe iemand praat}
• _{de gekozen kleding}
  

Vooroordelen

Hoe iemand eruit ziet, doet, praat en beweegt wordt in de eerste seconden van een gesprek gezien.

Mensen hebben direct een mening.

Negatieve indruk

Een negatieve indruk is moeilijk te veranderen. 

Er zijn 8 positieve reacties nodig.

Hallo, ik ben .........

• Duidelijk spreken
• Oogcontact
• Hand geven

Maak een foto van een verkeerde eerste indruk.

Laatste vragen

• Wist jij dat iemand maar 10 seconden nodig heeft om een eerste indruk van jou te krijgen?
• Doe jij je best om een goede eerste indruk achter te laten?
• Vind jij het vervelend als een ander een verkeerd beeld van jou heeft?

Lesdoelen 

• De student weet wat een eerste indruk is.
  
• De student weet hoe een eerste indrukt ontstaat.
  
• De student weet dat een eerste indruk op vooroordelen is gebaseerd
  
• De student is zich ervan bewust dat je een eerste indruk niet makkelijk   kwijt raakt.
  
• De student is zich ervan bewust dat een eerste indruk je kan beïnvloeden.