What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Verzorging BP&SK (Haargroei & Zindelijkheid)
Haar
1 / 38
next
Slide 1:
Slide
Verzorging
Secundair onderwijs
This lesson contains
38 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
5 videos
.
Lesson duration is:
120 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Haar
Slide 1 - Slide
Groeifase van het haar
Haarzakje
(kan 25x nieuwe hoofdhaar maken)
Groei
Overgang
Rust
Cyclus = 3 jaar
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Luizen kunnen springen en vliegen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
Wat is de oorzaak van de jeuk bij hoofdluizen?
A
beweging van luizen
B
beten, luizenspeeksel
Slide 5 - Quiz
Bij inspectie luizen moeilijker te vinden bij droog/nat haar?
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
Slide 9 - Slide
Zindelijkheid?
= urine en stoelgang
ophouden
&
wachten met lozing
tot gepast moment en gepaste plaats...
Slide 10 - Slide
Natuurlijke ontwikkeling
Baby's:
onbewust en reflexmatig plassen
Peuters
:
bewustwording lichaam
voelen blaasvulling
merken op dat ze geplast hebben
Kan vanaf 18 mnd
: ° controle over blaas & sluitspier
Laatste fase
: Droge nachten
Slide 11 - Slide
Zindelijk worden
=
rijpingsproces + leerproces
Kansen nodig om te oefenen ahv stimuleren & positief aanmoedigen
Slide 12 - Slide
Klaar voor het potje?
Heb aandacht voor 'rijpheidssignalen'
Slide 13 - Slide
Rijpheidssignalen
Begrijpen
(Cognitief)
Kunnen
(Fysiek)
Willen
(Emotie)
1
2
3
Slide 14 - Slide
Stappenplan (overdag)
Wanneer? Vanaf de start
Benoemen tijdens verluieren
Stap 1: Vroeg begonnen
Slide 15 - Slide
Stappenplan (overdag)
Wanneer? 18 maand of bij interesse (rustig moment!)
potje in huis zetten, spelen
erover praten en meegaan naar toilet
voorleesboekjes / filmpjes
oefenen met 'IN' begrijpen en verschil nat/droog
regelmatig op potje zitten, samen met pop/beer
Stap 2: Voorbereiden & wennen
Slide 16 - Slide
Stappenplan (overdag)
Wanneer? 2 jaar of bij rijpheidssignalen
potje op vaste momenten aanbieden of op vraag (regelmaat & voorspelbaarheid)
2 à 5 min, ontspannen zithouding
ontspannen sfeer
1,5 à 2 u na plasje wachten
Stap 3: Potje met regelmaat gebruiken
Slide 17 - Slide
Stappenplan (overdag)
voorbeeld van anderen werkt motiverend
duidelijke instructie
kind aanleren gevoel van 'druk' te begrijpen
overleg met ouders
moedig elk stapje vooruit aan!
wil kind nog niet? wacht aantal weken
Stap 3: Potje met regelmaat gebruiken
Slide 18 - Slide
Stappenplan (overdag)
Wanneer? luiers zijn >2u droog
onderbroekje aan
voldoende en regelmatig drinken
vaste momenten potje aanbieden
ook na ongeluk of bij uitstap
Stap 4: Luier uit
Slide 19 - Slide
Wat is een
goed potje?
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Video
Welke tips worden er gegeven?
A
het kind moet er klaar voor zijn
B
samen naar het toilet gaan
C
boekjes over zindelijkheid lezen
D
boos worden als het niet lukt
Slide 22 - Quiz
Wanneer zet je een kindje het best op een potje?
A
een volle blaas
B
regelmatig vragen
C
elk half uur
D
enkel 's morgens, 's middags of 's avonds
Slide 23 - Quiz
Wat is jullie mening?
"Kinderen worden steeds later droog, omdat de ouders er te weinig aandacht aan besteden."
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Video
Wat doe je?
Hoe reageer je?
Oei, ongelukje gehad?!
Slide 26 - Slide
Wat als het moeilijker loopt?
Ongelukje? Verschoon me rustig.
negatieve opmerkingen maken me onzeker
Stel me gerust. "Het is niet erg, het zal je wel lukken."
Hou het leuk & ontspannen.
Heb geduld!
Belonen helpt, ik ben blij als je toont dat je trots op me bent.
Slide 27 - Slide
Wat doe je?
Hoe reageer je?
Oei, kaka doen?!
Ik durf niet!
Slide 28 - Slide
Problemen bij zindelijkheid
* Erfelijke factoren
* Te vroeg gestart
* Incontinentie na lange periode van 'droog zijn'
* Negatieve opmerkingen
* Stress
Slide 29 - Slide
Leerproces: 3 fasen
Fase 1
Fase 2
Fase 3
?
?
?
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Leerproces: 3 fasen
Fase 1
Fase 2
Fase 3
Signalen opmerken
Verbanden leggen
Beheersen
Slide 35 - Slide
signalen herkennen
Verbanden leggen
Beheersing
Bah, das vies
Ik kan het!
ik moet pipi doen
Slide 36 - Drag question
Begrijpen
Kunnen
Willen
voorwerpen brengen waar ze horen
voldoende taal begrijpen en eenvoudige aanwijzingen opvolgen
het vertellen of zijn spel onderbreken. Het kind is zich bewust dat het iets in zijn luier heeft gedaan.
regelmatig langere tijd zijn luier droog houden
aangeven dat het moet gaan plassen of kaka doen
alleen stappen, zelfstandig gaan zitten en weer opstaan
zelf of met enige hulp zijn onderbroekje optrekken of laten zakken
zo snel mogelijk van zijn natte of vuile luier af willen zijn
weten wat er gebeurt op het potje of toilet, is nieuwsgierig
meerwerken, de eigen wil tonen, soms ook neen zeggen
Slide 37 - Drag question
Starten met zindelijkheidstraining?
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Wennen aan het potje.
Blaascontrole.
Geen luier willen dragen / aangeven om op het potje te gaan.
Aanpak + beloning?
Evaluatie: verder gaan of stoppen?
Slide 38 - Drag question
More lessons like this
Zindelijkheid (deel 2)
September 2021
- Lesson with
19 slides
Opvoedkunde
Secundair onderwijs
Zindelijkheid
May 2022
- Lesson with
32 slides
Verzorging
Secundair onderwijs
Zindelijkheid
May 2022
- Lesson with
14 slides
Verzorging
Secundair onderwijs
zindelijkheidstraining
November 2022
- Lesson with
16 slides
Pedagogisch handelen/ gezondheid
Secundair onderwijs
Hand en voetverzorging
March 2023
- Lesson with
19 slides
Oriënterende activiteiten
Secundair onderwijs
De peuter ( gezondheids- en opvoedingsvragen, zindelijkheidsproces)
November 2022
- Lesson with
19 slides
Secundair onderwijs
Verzorging van de pasgeborene
December 2020
- Lesson with
18 slides
Verzorging
Secundair onderwijs
Quiz H5 + H6
December 2023
- Lesson with
25 slides
Psychologie/sociologie
Secundair onderwijs