This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Volgens Aristoteles is een deugdzame handeling altijd anders. Leg uit waarom.
Slide 5 - Open question
Slide 6 - Slide
Maak opdracht 1 van hoofdstuk 4. Ben jij meer A, B, C of D?
A
Hedonisme
B
Utilisme
C
Plichtsbesef
D
Verantwoordelijkheid
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
In het filmpje kwamen een paar hoofdgedachten van Epicurus naar voren; genot als hoogste goed, niet de lengte maar de kwaliteit van leven is belangrijk, de wereld heeft geen bedoeling of zin en angst voor de dood is onzin. Waar kun jij je wel in vinden, en waarin niet? Leg uit.
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Video
Hoe zou Epicurus, gebruikmakend van zijn 'Hedonistische calculus' reageren op deze #ikdoenietmeermee? Leg uit.
Slide 12 - Open question
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
01:29
Leg in 1 of 2 zinnen uit wat het utilisme inhoudt.
Slide 15 - Open question
02:19
In deze laatste situatie, zou jij wel of niet duwen?
A
Duwen
B
Niet duwen
Slide 16 - Quiz
Meer van dit soort dilemma's?
Via de website moralmachine.net kun je meewerken aan onderzoek naar ethische vraagstukken door dilemma's op te lossen. Je kunt ook zelf dilemma's maken.
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Lees pagina 85 + 86
Slide 20 - Slide
Maak opdracht 7 + 8. Upload een foto.
Slide 21 - Open question
Slide 22 - Slide
Lees pagina 90. Wat is het grootste verschil tussen Kant en Levinas?
Slide 23 - Open question
Huiswerk
Voor de volgende les maak je opdracht 9, 10, 11 en 12