Literatuurles - V5 - 29-01 -2021 La Celestina

Clase de literatura - les 3

La Celestina
Diferencia Edad Media - Renacimiento
Toets TP2: 
literatuurtoets
literatuuroverzicht vind je in teams bestanden mapje literatuur (daar vind je ook alle readers die je moet doornemen)
1 / 21
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Clase de literatura - les 3

La Celestina
Diferencia Edad Media - Renacimiento
Toets TP2: 
literatuurtoets
literatuuroverzicht vind je in teams bestanden mapje literatuur (daar vind je ook alle readers die je moet doornemen)

Slide 1 - Slide

La clase anterior - haz una foto de las preguntas
1. Wie noemden het Iberisch Schiereiland Hispanae?
2. Wanneer vielen de moren Spanje binnen?
3. Hoeveel eeuwen duurde de Reconquista?
4. Wat wordt bedoeld met convivencia pacífica?
5. Noem 2 kenmerken van de Middeleeuwen.
6. Wat betekent El Cid?
7. Wat was zijn echte naam?

Slide 2 - Slide

Responde a las preguntas anteriores
1 hasta 7
timer
5:00

Slide 3 - Open question

En esta clase de literatura . . . 
. . .  vas a conocer la diferencia entre la Edad Media y el Renacimiento

. . . vas a entender de qué trata La Celestina

Slide 4 - Slide

Escribe las características de
la Edad Media y la literatura medieval
timer
2:00

Slide 5 - Open question

La Celestina
Tragicomedia de Calisto y Melibea
Fernando de Rojas (1475 - 1541)

¿Qué es una tragicomedia?
¿En qué época vivió el autor?

Slide 6 - Slide

 Contexto histórico de La Celestina
  1. Het feodale stelsel en het einde ervan
  2. Huwelijk "katholieke koningen" (1469)
  3. Oprichting inquisitie (1478)
  4. De verdrijving van de Joden en de term conversos
  5. Einde reconquista Granada (1492)
  6. De ontdekking van Amerika 
  7. Humanisme, antropocentrisme

Estudiar en 7 grupos en internet
Después presentar en clase en 3 min

Slide 7 - Slide

Los temas
  1. Het feodale stelsel en het einde ervan
  2. Huwelijk "los reyes católicos " en de invloed daarvan op eenwording Spanje
  3. Oprichting inquisitie en gevolgen voor Spanje
  4. De verdrijving van de Joden en de term conversos
  5. Einde reconquista (hoe, wat, wie wanneer?)
  6. De ontdekking van Amerika (hoe, wat, wie, wanneer, waarom?
  7. Humanisme, antropocentrisme (vergelijk dit met de overtuigingen in Middeleeuwen)

Slide 8 - Slide

A trabajar en grupos




Spreek af met elkaar wie straks gaat presenteren

Spreek af met elkaar wie straks gaat presenteren.
timer
12:00

Slide 9 - Slide

Presentaciones
  1. Het feodale stelsel en het einde ervan
  2. Huwelijk "Los reyes católicos" en de invloed daarvan op eenwording Spanje
  3. Oprichting inquisitie en gevolgen voor Spanje
  4. De verdrijving van de Joden en de term conversos
  5. Einde reconquista Granada (hoe, wat, wie wanneer?)
  6. De ontdekking van Amerika (hoe, wat, wie, wanneer, waarom?
  7. Humanisme, antropocentrisme (vergelijk dit met de overtuigingen in Middeleeuwen)
timer
2:00

Slide 10 - Slide

La literatura del Renacimiento - 1
Officiële taal van Spanje: El castellano (Castiliaans)
door de publicatie van:
Gramática de la Lengua Castellana
1492 por Antonio Nebrija

Slide 11 - Slide

La literatura del Renacimiento - 2

Teocentrismo                                  Antropocentrismo/humanismo

Slide 12 - Slide

La literatura del Renacimiento - 3
Uitvinding van de boekdrukkunst.

Kan je bedenken wat de gevolgen hiervan waren?

Slide 13 - Slide

La literatura del Renacimiento - 4
Overige kenmerken:
Renacimiento = wedergeboorte (van de klassieke oudheid)
Verwijzingen naar klassieke verhalen uit de oudheid
Gebruik van woorden uit latijn
Natuurlijke en eenvoudige taal
Natuurbeschrijvingen
Gevoelsuitingen

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Ejercicio 2: hacer tareas del reader
Hacer las tareas 1 hasta 4 después de leer la información relacionada.

Slide 17 - Slide

Ik kan het verschil tussen Middeleeuwen en Renaissance uitleggen
A
waar
B
niet waar

Slide 18 - Quiz

Ik weet waar La Celestina over gaat
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Ik vond deze les . . .
(meer antwoorden mogelijk)
A
Goed te volgen
B
Leerzaam
C
Saai
D
Verhelderend

Slide 20 - Quiz

La preparación para la siguiente clase

Bestudeer de lessonup over La Celestina
Zelf nakijken de opdrachten over El Cid
Leren feiten/kenmerken/aantekeningen
Reader La Celestina lezen tot ''Een korte samenvatting
Maken tarea 1 en 2 uit de reader La Celestina
De reader staat in bestanden/lesmateriaal/literatuur in teams

Slide 21 - Slide