H4,3 - Schakelingen laatste les

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

PLATTEGROND

1. Als ik praat zijn jullie stil

2. We luisteren naar elkaar

3. Bij vragen steek je altijd je hand op. Je gaat niet lopen of roepen

4. Ik wil dat je je zo gedraagt dat je de lesstof meekrijgt 

5. Tijdens de uitleg wil ik geen telefoons of laptops zien (wel schrift)

6. Ik wil dat je je respectvol gedraagt richting je klasgenoten en mij

Planning voor vandaag

-Nieuwe regels 
-Uitleg
-Zelfstandig werken

REGELS 

1. Als ik praat zijn jullie stil

2. We luisteren naar elkaar

3. Bij vragen steek je altijd je hand op. Je gaat niet lopen of roepen

4. Ik wil dat je je zo gedraagt dat je de lesstof meekrijgt 

5. Tijdens de uitleg wil ik geen telefoons of laptops zien (wel schrift)

6. Ik wil dat je je respectvol gedraagt richting je klasgenoten en mij

Consequenties?

Door de uitleg heen praten?
-Mondelinge waarschuwing

-Kleine schrijfstraf
-Aanzienlijke grote schrijfstraf (minimaal 3x een kleine)
-Melden bij coördinator, gesprek mentor + minimaal uur terug

4.3 - Schakelingen 

Laatste les

Wat hebben we de vorige keer gedaan? 

Wat gebruikt meer energie?

Stickertje op apparaat

Aantekening 4.4 vermogen

-Het vermogen is de energie die een apparaat per seconde gebruikt.

-Het symbool voor vermogen is P en de eenheid is watt (W)

Vb:  P = 8,5 W

Formule elektrisch vermogen

P = U x I

P = elektrisch vermogen in watt (W) 

 U = spanning in volt (V)
 I = stroomsterkte in ampère (A)

Het elektrisch vermogen is dus afhankelijk van de spanning en de stroomsterkte !

Even oefenen

Een fohn heeft spanning van 12 V. Op de warmste stand loopt er een stroom van 0,8 A door fohn. 

Bereken het vermogen van de fohn.

Ga nu zelf aan de slag met PHET

Wat? Lees paraaf 4.4 (blz 144) en maak de volgende opdrachten;
1 t/m 5 + 7,8 en 9 
Hoe? Doe dit individueel. Het is de eerste 10 minuten helemaal stil
Hoe lang? Tot het einde van de les
Klaar? Controleer je antwoorden met de buurman