VWO 2 Ch. 5 B 24/1/25

Bienvenue dans la classe de français!! 
Le programme d'aujourd'hui: 
  • On va lire un texte sur la santé
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kunt een artikel over gezondheidszorg in het buitenland begrijpen.
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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Bienvenue dans la classe de français!! 
Le programme d'aujourd'hui: 
  • On va lire un texte sur la santé
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kunt een artikel over gezondheidszorg in het buitenland begrijpen.

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À l'école, tu prends TOUJOURS avec toi: (écris dans ton cahier)

  • Ton livre (attention: livre A!)
  • Ton cahier (je schrift) 
  • Un stylo bleu et rouge
  • Tes écouteurs (je oortjes) 

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Les règles de classe: 
  • Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
  • We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
  • We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
  • We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
  • Wanneer je wilt praten -> vinger omhoog. 
  • Let op het stoplicht!! ->

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Les devoirs
Répète bron A + Apprends les mots de bron B (page 40) fais ex. 6a, b, 7a, b (page 14-15) @ SEM schrijf bron A 2x over en lever in aan het begin van de les.


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Test...
On contrôle 6a, b, 7a, b
On lit les mots de bron B
 


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 Lire
Quoi: fais ex. 9a, 10a, b, c, 11a, b, 12b page 16-18)
 Comment: seul
Aide: Bron B + prof
Temps: 20 minutes
Prêt: Slim stampen tout (alles) de Bron B


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Fin du cours
Qu'est-ce qu'on a appris?

À la prochaine fois!!

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Ch. 5 : Lire
Quoi: on fait ex. 9b, 12a 

Prêt: fais ex. 12c avec ton voisin/ta voisine


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Ch. 5 : Écouter
raconte (vertel) moi: des mots/ phrases sur la santé...

'Sur la piste de ski'

Qui a fait du ski?
Tu es bon en faire du ski?

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Ch. 5 : Écouter
Quoi: fais ex. 5a, b, c ensemble (page 12)

Quoi: fais ex. 6a, b, 7a, b
 Comment: seul
Aide: Bron A 
Temps: 20 minutes
Prêt: Apprends les mots de bron B


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le dos
la gorge
le ventre
la jambe
la main
le pied
la tête
le bras
accro
mauvais(e)
de rug
de keel
de voet
de hand
het been
het hoofd
de buik
de arm
verslaafd
slecht

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