30 sept. plannen & leren

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

MENTORLES M3B

Wat doen we deze les?

• Wat voor klas willen we zijn?
• Belangrijke data
• Voorbereiden op eerste SE week
• 
  

Wat voor klas willen we zijn?

Dit kan klassikaal. Het kan eerst individueel, in tweetallen en dan klassikaal.

Belangrijke data 

(check of ze in je agenda staan)

- 25 september: Engels Luistervaardigheid toets 

- 26 september: aangepast rooster; les t/m 5e lesuur

- 4 oktober: CKV PTA DEADLINE en Biologie Microscopie tentamen 

- 10 oktober: Viering Dag van de Leraar, leerlingen 1e uur vrij

- 16 oktober: aangepast rooster; les t/m 5e lesuur

- 17 t/m 25 oktober: PTA week 1

- 25 oktober: Rekentoets! Maak deze, het is verplicht!

- 28 oktober t/m 5 november: Herfstvakantie

- 11 november: Schoolfotograaf

- donderdag 21 november 18:30 uur: Studiekeuzemarkt

Stappen bij het maken van een planning

1. Uitzoeken wat is de stof.

2. De stof in delen hakken.

3. De stof inplannen.

klassikaal

Stap 1: Uitzoeken wat de toetsstof 

Dit hebben wij vorige les al gedaan. Als het goed is staat dit al in je agenda.

Controleer in je agenda of de toetsstof op de volgende dia's in je agenda staat. Controleer ook bij je buurman en/of buurvrouw of jullie dezelfde toetsstof in je agenda hebben staan.

Laat leerlingen dit opzoeken. Hier zijn ze vaak wel even zoet mee. Bespreek dit einde van de les klassikaal.

Maak voor ieder vak twee leerlingen verantwoordelijk om te checken bij de docent of het klopt we in PTA boekje staat.

In week 7 komen we hier op terug.

Toetsstof vakken PTA week 1

Biologie	Thema 1 + 4 (ED 4, herkansbaar)
Economie	De consument (ED 0, herkansbaar)
Engels	Grammatica en vocabulary (ED 0, niet herkansbaar)
Geschiedenis	Koude oorlog (ED 4, herkansbaar)
CKV niet pta wk	Culturele activiteit 1 (ED 15, niet Herk.)
Levo niet pta wk	Inspiratiekaart (ED 0, niet Herk)

Toetsstof vakken PTA week 1

Maatschappijleer	H1 + H2 (ED 20, herkansbaar)
Natuurkunde	H2 + H5 + H8 (ED 10, herkansbaar)
Nederlands	H1 t/m H6 (ED 5, herkansbaar)
Scheikunde	H1 + H2 (ED 0, niet herkansbaar)
Wiskunde	H1 + H2 (ED 0, niet herkansbaar)

2. De stof in delen hakken

De toetsstof van biologie is Thema 1 (6 basisstoffen) + Thema 4 (6 basisstoffen). 

1) Hoe zou je dit in stukjes kunnen hakken?

2) Hak biologie in ... stukjes en plan in wanneer je deze ... stukjes gaat leren. Plan alle stukjes in op een andere dag en noteer ook op welke tijd je gaat leren. Je leert steeds 25 min per stukje.

Laat leerlingen dit opzoeken. Hier zijn ze vaak wel even zoet mee. Bespreek dit einde van de les klassikaal.

Maak voor ieder vak twee leerlingen verantwoordelijk om te checken bij de docent of het klopt we in PTA boekje staat.

In week 7 komen we hier op terug.

Tips voor bij het leren

-Zorg voor een rustige en opgeruimde plek om te leren.

-Leg alles wat je kan afleiden weg (geen telefoon/iPad).

-Vraag om hulp als je vastloopt.

-Gebruik de Pomodoro techniek.

-Beloon jezelf.

Wanneer ga je beginnen?

- Elke dag 1 uur huiswerk maken is heel normaal in Mavo3. 

Deze tijd heb je ook echt nodig!

- Plan voor elke dag een uurtje huiswerk maken in. Bijvoorbeeld elke dag van 16:00-17:00 uur of van 17:00-18:00 uur of van 19:00-20:00 uur. 

- Als je elke dag op een vast moment aan je huiswerk zit wordt dit ook een gewoonte en zit je er minder tegenop.

- Als je weinig maak-huiswerk hebt en je bent al na 10 minuten klaar dan kun je nog 50 minuten gebruiken om aan de slag te gaan voor de toetsweek. 

Je kunt dus nu al beginnen!

Wanneer ga je beginnen?

- Als je helemaal geen maakwerk hebt dan heb je dus een heel uur om te leren. Leer dan 2x 25 minuten, denk aan de Pomodori Techniek.

- Je leert dan voor 2 verschillende vakken.

Op de dagen dat je meer tijd hebt (bijvoorbeeld in het weekend of in de toetsweek), kun je 2 uur leren, dus 4x 25 minuten.

Misschien wel de bekendste techniek is de pomodoro techniek. Deze techniek is bedacht door de Italiaan Francesco Cirillo. Francesco wist maar al te goed hoe zijn plafond eruit zag, omdat hij hier regelmatig naar staarde wanneer hij moest studeren. Op een dag liep hij naar de keuken en pakte een kookwekker die de vorm had van een tomaat (pomodoro). Hij zette deze op 10 minuten en hij merkte dat het ineens veel beter lukte om zich te focussen. Dit ging hij vaker doen en kon steeds langer en geconcentreerder werken aan een taak en had daardoor veel meer vrije tijd. Hieruit is de succesvolle pomodoro techniek ontstaan.

-Maak een to do lijst van alle taken voor die dag.

-Leg alles klaar en zorg dat alle afleiding weg is.

-Zet de wekker op 25 minuten en ga aan het werk

-Als de wekker gaat, stop je meteen en houd je een korte pauze van 5 min. 

-Streep je taak af en begin met een nieuwe pomodoro.

-Na 4 pomodoro’s houd je een langere pauze van 15 a 30 min.

Aan de slag!

- Maak groepjes van 3 a 4

- Pak jullie agenda's erbij

- Check bij elkaar je planning voor de toetsweek

Wat zijn de verschillen? Wat kun je leren van elkaar?

> Geen agenda mee? Loop naar mvr De Groot of Kluitenberg 

Volgende week:

- Persoonlijke gesprekjes op uitnodiging

Dus kijk goed in magister of we je verwachten en hoe laat!!

- Heb je zelf behoefte aan een gesprekje?

Geef het even aan ons aan!