Théatre de l’absurde
1 / 30
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Théâtre de l’Absurde
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Hoe werd 'Théâtre de l'absurde' ook wel genoemd?
A
le théâtre nouveau
B
le nouveau théâtre
C
nouvelle théâtre
D
théâtre nouvelle
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Slide
Wat is de beste definitie van uninamisme?
A
de individu wordt steeds belangrijker in het grote geheel
B
politieke ideeën komen steeds meer overheen
C
de individu moet steeds meer plaats maken voor het grote geheel
D
de politieke leiders staan steeds verder uit elkaar
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Slide
Welk kenmerk van ‘Théâtre de l’absurde is terug te vinden in fragment 1?
A
Taal als experimentatiemiddel
B
Aparte gesprekken
C
Verwarring
D
Boodschap achter de tekst
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Wat viel je op?
Slide 20 - Mind map
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Wat valt je op aan dit fragment?
A
Publiek is actief
B
Thema's mens, dood
C
Het Frans is ineens moeilijker
D
Warrige gesprekken
Slide 23 - Quiz
Slide 24 - Slide
Wat verschilt er in dit fragment in de houding van de leraar?
A
Hij is ongeduldiger
B
Hij is begripvoller
C
Hij is verdrietiger
D
Hij is zorgzamer
Slide 25 - Quiz
Slide 26 - Slide
Bij welke fase van Ionesco's loopbaan hoort dit stuk?
A
fase 1
B
fase 2
C
fase 3
D
fase 4
Slide 27 - Quiz
Welke kenmerken heb je teruggezien?
A
Grappige stukken
B
Experimenteren met taal
C
Realistische gesprekken
D
Gebaseerd op de oudheid
Slide 28 - Quiz
Slide 29 - Slide
Heb je wat geleerd van deze presentatie?
Jazeker
Niet echt
