§1 Moedertaal

WELKOM BIJ NEDERLANDS!

Inloggen in LessonUp (laptop);

Pak verder je boek, schrift en schrijfgerei.

1 / 18

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

WELKOM BIJ NEDERLANDS!

Inloggen in LessonUp (laptop);

Pak verder je boek, schrift en schrijfgerei.

Slide 1 - Slide

Planning

Uitleg werkwoordspelling

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

P L A N N I N G

Cursus 4 - Taal

1. Lesdoelen

2. Wat gaan we de komende periode leren?

3. Introductie Cursus 4

5. Opdracht maken

6. Terugblikken op de les + afsluiting

Slide 2 - Slide

Je leert wat het begrip 'moedertaal' betekent;
Je leert hoe taalontwikkeling werkt;
Je hebt geleerd wat 'ritme', 'intonatie' en 'klemtoon' betekent.

Lesdoelen

Slide 3 - Slide

Bladzijde 88-89

Slide 4 - Slide

§1 Moedertaal

Bladzijde 90-91

Slide 5 - Slide

In welk land ben jij geboren?

Nederlands

Ergens anders, namelijk...

Slide 6 - Poll

Welke taal/talen heb jij vanaf je geboorte leren spreken?

Slide 7 - Open question

In het Nederlands gebruiken we het woord 'moedertaal' en niet 'vadertaal'. Hoe zou je dat kunnen verklaren?

Slide 8 - Open question

Is er een taal die je nog graag zou willen leren spreken? Zo ja, welke?

Slide 9 - Mind map

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

De taal waarin je hebt leren spreken vanaf je geboorte.
Deze taal heb je zeer waarschijnlijk op een natuurlijke manier geleerd.
Kun je zowel Nederlands als Fries als moedertaal hebben? Waarom wel of niet?

Moedertaal

Slide 12 - Slide

De allereerst taalontwikkeling begint al voor de geboorte.
Je raakt vertrouwd met bepaalde klanken van je moedertaal. Denk aan het ritme, de intonatie en de klemtoon.

Ritme, intonatie en klemtonen

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Je leert pas een taal als je 'echt' geboren bent.

Waar

Niet waar

Slide 15 - Quiz

Het is mogelijk om twee moedertalen te hebben.

Waar

Niet waar

Slide 16 - Quiz

Wat?

Opdracht 1,2 en 3 (blz. 90-91). Verminderde opdrachten: 2 en 3

Hoe?

Zelfstandig. Zet de antwoorden in je schrift.

Hulp

Lees eerst de info op in je boek, daarna instructietafel

Tijd

Tot eind van de les.

Klaar?

Nakijken.

Maak voor jezelf een kleine samenvatting van §1 in je schrift, waarbij alle 4 begrippen aan bod komen. Klaar? Lees dan §2 alvast door.

Opdracht 2

Slide 17 - Slide

Je leert wat het begrip 'moedertaal' betekent;
Je leert hoe taalontwikkeling werkt;
Je hebt geleerd wat 'ritme', 'intonatie' en 'klemtoon' betekent.