Les 7 cursus 5 Grammatica mixopdrachten

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Welkom

Op tafel: Laptop (dicht)

leesboek

Geen: kauwgom, eten, drinken

jas en telefoon in de klas. 

Vandaag:

- stil lezen

- praten over je boek

- uitleg

- zelfstandig werken

-evalueren

stil lezen

Lesdoel

Aan het eind van de les kan ik alles toepassen wat ik de afgelopen lessen bij grammatica geleerd heb.    

Terugblik

Tijdens de vorige les hebben we geleerd hoe we het lijdend voorwerp in een zin kunnen vinden. Wie kan mij stap voor stap uitleggen hoe je dat moet doen?

Instructie - schrijf op in je schrift

Zo vind je een lijdend voorwerp

Bijvoorbeeld: Sifan Hassan heeft een gouden medaille gewonnen.

1.	Zoek de persoonsvorm (pv). Gebruik de vraagproef of de tijdproef.	pv = heeft
2.	Zoek het onderwerp (ow). Vraag: wie of wat + pv	Vraag: wie heeft? ow = Sifan Hassan
3.	Zoek het werkwoordelijk gezegde (wg). Noteer alle werkwoorden in de zin.	wg = heeft gewonnen
4.	Zoek het lijdend voorwerp (lv). Vraag: Wat (soms: Wie) + werkwoordelijk gezegde + onderwerp? Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp.	Vraag: Wat heeft Sifan Hassan gewonnen? lv = een gouden medaille

Instructie

Tijdens deze les ga je aan het werk met de mixopdrachten van paragraaf 7 en 8. Deze maak je af, zover het lukt tijdens de les. 

Toepassing

Je gaat naar cursus 5 paragraaf 7 en daarna naar paragraaf 8.

Toepassing

Evaluatie en huiswerk

Wat was het lesdoel van deze les?

•    Aan het eind van de les kan ik alles wat ik de afgelopen lessen geleerd heb bij grammatica, toepassen                                                

Huiswerk:  Geen huiswerk!!