Lesson 3

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Today 

1. StudyGo
2. Rewind: retrieval grid
3. Warming up: listening
4. Listening
5. (Home)work
6. Looking back

1. Je kunt het onderwerp van een gesprek herkennen.
2. Je kunt belangrijke informatie verstaan en onderscheiden.
3. Je kunt een reclameboodschap volgen.

Retrieval grid

Wat gaan we doen?

Vandaag gaan we werken met een Retrieval Practice Grid.  Je oefent niet alleen je kennis, maar kunt ook punten verdienen. Wie haalt de meeste punten in de klas?

Kijk naar het grid

Op het rooster zie je verschillende vakjes met opdrachten. Elk vakje heeft een score van 1 tot 4 punten. Hoe moeilijker de opdracht, hoe meer punten je kunt verdienen!

Kies je vakje

Begin met een vakje dat jij aandurft. Bijvoorbeeld een makkelijke vraag van 1 punt, of een uitdagendere vraag van 3 of 4 punten.

Beantwoord de vraag

Gebruik je eigen kennis – je mag niet spieken! Schrijf je antwoord in je schrift. Maak je geen zorgen als je het niet helemaal zeker weet – het gaat erom dat je het probeert.

Retrieval grid

Ga door naar een ander vakje

Nadat je een vakje hebt beantwoord, kies je een nieuw vakje en doe je hetzelfde. Probeer zoveel mogelijk verschillende vakjes te doen.

Controleer je antwoorden

Als iedereen klaar is of als de tijd om is, gaan we samen de antwoorden bespreken.

In advertisements and commercials you often see or hear words like ‘the best’ or ‘special offer’. Write English expressions which you often see or hear in ads.

Common expressions:

• amazing, 
• bargain, 
• don’t miss out, 
• exclusive, 
• extra, 
• free, 
• top, 
• try it,
•  wonderful

• great, 
• new, 
• now, 
• open now, 
• order, 
• price, 
• reduced, 
• save, 
• special sale, 

Listening:

Exc. 25 t/m 28

P. 24 WB

5. (Home)work

Monday,  February 7th:

Maken:

• cliptime, unit 4 (online)

Leren: 

• words lesson 1 & 2 (p.90 coursebook)

• Voor jezelf
• In stilte
• Tijd tot afsluiting van de les.
• Muziek mag
• Klaar? Dan leren via WRTS (linkje in Classroom)

3. Rounding off;
Dit waren de doelen:
- Je kunt het onderwerp van een gesprek herkennen.
- Je kunt belangrijke informatie verstaan en onderscheiden.
Ik heb de doelen van deze les wel of niet behaald, omdat...