Décrire un produit

• Frans
• Secundair onderwijs

Décrire un produit

Leçon 1

Doelstellingen bundel

GESPR 1 – Je kan de beleefdheidsvorm toepassen. 

GESPR 2 – Je kan in een eenvoudig gesprek vragen stellen en beantwoorden. 

GESPR 5 – Je kan doeltreffend reageren.

GESPR 6 – Je kan, indien nodig, zeggen dat je iets niet begrijpt, vragen om langzamer te spreken of iets te herhalen, iets spellen of vragen om iets te spellen, iets aanwijzen om na te gaan of je je gesprekspartner begrepen hebt.

GESPR 9 – Je kan klanten, bezoekers of leveranciers voldoende informatie geven

(productinformatie, gebruiksvoorschriften, etiketten, bijverkoop,…) 

GESPR 10 – Je kan een zakelijk gesprek voeren (bestelling plaatsen,

info vragen, info geven,…)

PAS OP

 Elke oefening staat op punten en ik zie hoe vaak je geprobeerd hebt. Denk dus goed na voor je zomaar wat antwoorden geeft. Niet alleen het laatste antwoord telt mee.

Le matériel / la matière

In het Nederlands zeg je dat iets gemaakt is VAN hout.

In het Frans zeg je: C'EST FAIT  EN -> EN bois.

Heb je een product dat niet van een bepaald materiaal gemaakt is, maar van bepaalde ingrediënten. Dan heb je geluk, want die staan meestal op de verpakking in meerdere talen. 

Beschrijf in dat laatste geval de verpakking van je product met deze woordenschat.

Le matériel / la matière

une boîte en métal                                 une cocotte ovale en fonte émaillée                     un verre en verre

une tasse en inox                                    un bol en porcelaine                                                  un moulin à poivre en bois

Activité 1 - vocabulaire

Oefen de woordenschat die bij deze oefening hoort. 

Klik via de volgende slide door naar Quizlet, klik op de toetredingslink die je krijgt, meld je aan en doorloop de kaarten bij deze woordenschatlijst: 

quizlet.com - Décrire un objet - activité 1

 

https://quizlet.com/join/ep5ufekfv?i=kz17f&x=1bqt

Activité 1 - exercice 1

Luister en duid voor elke dialoog aan wat je hoort. Het luisterbestand bestaat uit drie korte dialoogjes. De oefeningen staan op aparte dia's. Je moet dus (minstens) drie keer naar alle dialoogjes luisteren.

Dit materiaal komt aan bod in dialoogje 1.

Dit materiaal komt niet aan bod in dialoogje 1.

bois

verre

métal

papier

plastique

Dit materiaal komt aan bod in dialoogje 2.

Dit materiaal komt niet aan bod in dialoogje 2.

plastique

métal

verre

inox

zinc

Dit materiaal komt aan bod in dialoogje 3.

Dit materiaal komt niet aan bod in dialoogje 3.

plastique

métal

verre

aluminium

zinc

Activité 1 - exercice 2

Luister naar de uitleg en zet  het juiste nummertje bij elke tekening. Je zal zien dat je twee keer na elkaar hetzelfde fragment hoort. Je mag uiteraard meer dan één keer luisteren. Dat beslis je zelf. 

1

2

3

4

5

6

Activité 2 - vocabulaire

Oefen de woordenschat die bij deze oefening hoort. 

Klik via de volgende slide door naar Quizlet en meld je aan en doorloop de kaarten bij deze woordenschatlijst. Let op het verschil tussen mannelijk en vrouwelijk.

quizlet.com - Décrire un objet - activité 2

 

https://quizlet.com/join/ep5ufekfv?i=kz17f&x=1bqt

Activité 2 - exercice

Maak de oefening op de volgende dia om de kleuren in te oefenen.

Luister naar de drie dialoogjes na elkaar. 

Sleep naast elk dialoogje de kleuren die je hoort.

Zet onder couleur 1 wat je eerst hoort.

	couleur 1	couleur 2	couleur 3	couleur 4
Dialogue 1
Dialogue 2
Dialogue 3

Activité 3 - vocabulaire

Oefen de woordenschat die bij deze oefening hoort. 

Klik via de volgende slide door naar Quizlet en meld je aan en doorloop de kaarten bij deze woordenschatlijst. Let op het verschil tussen mannelijk en vrouwelijk.

quizlet.com - Décrire un objet - activité 3

 

https://quizlet.com/join/ep5ufekfv?i=kz17f&x=1bqt

Activité 3a - exercices

Op de volgende dia zie je een vorm en een zin die die vorm benoemt en beschrijft. 
Op de dia's daarna zie je alleen een vorm en moet jij die vorm beschrijven zoals in het voorbeeld.

Un cercle est rond.

Combineer de woorden met de afbeeldingen. 

Un sphère

un cône

un pavé droit

une pyramide

une cylindre

un cube

Activité 4 - vocabulaire

Oefen de woordenschat die bij deze oefening hoort. 

Klik via de volgende slide door naar Quizlet en meld je aan en doorloop de kaarten bij deze woordenschatlijst:

quizlet.com - Décrire un objet - activité 4

 

https://quizlet.com/join/ep5ufekfv?i=kz17f&x=1bqt

Activité 4 - exercice

Herhaal op Quizlet alle woordenschatlijsten bij deze les. Je hoort telkens een omschrijving van een product en moet raden om welk product het gaat. Je antwoord geef je in het Nederlands en in het Frans.

Welk object wordt beschreven?
Antwoord in het Nederlands en het Frans.
vb. een tafel - une table

Welk object wordt beschreven?
Antwoord in het Nederlands en het Frans.
vb. een tafel - une table

Welk object wordt beschreven?
Antwoord in het Nederlands en het Frans.
vb. een tafel - une table

Welk object wordt beschreven?
Antwoord in het Nederlands en het Frans.
vb. een tafel - une table

Activité 5 - vocabulaire

Oefen de woordenschat die bij deze oefening hoort. 

Klik via de volgende slide door naar Quizlet en meld je aan en doorloop de kaarten bij deze woordenschatlijst:

quizlet.com - Décrire un objet - activité 5

 

https://quizlet.com/join/ep5ufekfv?i=kz17f&x=1bqt

Activité 5 - parler

Aan jou om ook raadseltjes te maken. Typ op de volgende dia in het Nederlands vijf producten waarvan je een gesproken omschrijving zal geven. Je mag niet de producten nemen die ik beschreef. Vertel welke vorm en kleur elk product heeft, waar het voor dient en wie het gebruikt. Neem op met Voicerecorder op je laptop, niet met je gsm. Anders lukt het me niet altijd om het te openen. Post het in de uploadzone op Smartschool.

Typ hier in het Nederlands de naam van de vijf producten die je beschrijft in de uploadzone.

Hoe lang ben je met deze opdracht bezig geweest? Wil je nog iets anders kwijt over deze lessenreeks?

Bien fait!